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Unit1SectionB(1a~2b)
【学习目标】
1.通过阅读关于大象的文章,理解大象的特点、文化意义及保护现状。
2.学习并运用相关词汇和句型描述动物。
3.提高对野生动物保护的认识,并思考如何为保护动物及栖息地做出贡献。
【自主预习】
一、单词速查(根据汉语意思写出下列单词)
1.vt.救;储蓄;保存?
2.n.幸运;运气?
3.n.象鼻?
4.v.捡;摘?
5.v.拿;提?
6.adj.爱嬉戏的;爱玩的?
7.n.游泳者?
8.n.文化;文明?
9.adv.然而;不过?
10.n.危险?
11.n.森林?
12.v.杀死;弄死?
13.adj.友好的?
14.adv.相当;完全?
15.adj.瞎的;失明的?
二、短语速记(用英文写出下列短语)
1.互相?
2.拿起;举起?
3.照顾?
4.处于危险之中?
5.砍伐;减少?
6.太多?
7.由……制成的?
8.……的象征?
9.看起来和……不同?
10.相当大的一条狗?
11.例如?
12.保持安全?
·学法指导·
通过自主预习,我们可以提前了解新知识,为课堂学习做好准备,从而提高课堂效率,同学们务必认真预习,仔细完成练习。
【答案】
一、
1.save
2.luck
3.trunk
4.pick
5.carry
6.playful
7.swimmer
8.culture
9.however
10.danger
11.forest
12.kill
13.friendly
14.quite
15.blind
二、
1.oneanother
2.pickup
3.lookafter
4.indanger
5.cutdown
6.toomany
7.bemadeof
8.asymbolof
9.lookdifferentfrom
10.quiteabigdog
11.forexample
12.staysafe
【合作探究】
任务驱动一学习与理解
读教材课文,完成任务。
1.快读文章,判断下列句子正(T)误(F)。
(1)ElephantsarethenationalanimalofMalaysia.()
(2)Elephantscanswimwell.()
(3)Elephantsarenotverycleveranimals.()
(4)Elephantsareindangerbecausepeoplecutdowntoomanytreesandkillthemforivory. ()
(5)Elephantsonlylookafterthemselvesanddontcareaboutotherelephants.()
2.阅读文章,选择正确的选项。
()(1)WhydoesMaleelikeelephants?
A.Becausetheyarelovely.
B.Becausetheycandofarmwork.
C.Becausetheyareverysmart.
D.Becausetheyarekind.
()(2)WhatisNOTtrueaboutelephants?
A.Theyareverybig.
B.Theyhavelongtrunks.
C.Theycanthelpthebabyelephants.
D.Theyaregoodatswimming.
()(3)Whatmakeselephantsbeindanger?
A.Peopledestroy(毁坏)theirhomesofliving.
B.Theycanhelppeo
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