第12课《 台阶》课件统编版2024-2025七年级语文下册4.pptxVIP

台阶;;改革开放使中国农村经济发生了翻天覆地的变化，农民的思想也有了空前的进步。中国是农业大国，有九亿农民。关心国事大事就不能不了解一下中国广大的农村以及生活在这片土地上的农民，《台阶》一文为我们刻画了一个中国农民的典型形象。;李森祥（1956——），浙江衢（qú）州人，

中国当代作家。他于1986年发表处女作

《半个月亮爬上来》，之后其作品《小学老师》

获1991年《小说月报》第四届百花奖、

1990——1992年浙江省优秀文学奖。此外，

他是电视连续剧《天下粮仓》的编剧之一，是历史剧《卧薪尝胆》的编剧。

他的小说以农村和军营生活为主要题材，塑造出了一系列生动的普通人特别是农民的质朴形象，本文是作者亲历农村生活后怀着深刻感受而创作出来的。;;凹凼āodàng门槛kǎn镶嵌qiàn

涎水xián唿嗒hūda揩一把kāi

黏性nián蹿cuān尴尬gāngà

撬qiào硌gè庄稼茬chá;倔;请用自己的话概括本文故事情节。

提示：可运用记叙文中的三要素（起因、经过、结果）进行简要概括。

;思考;捡砖捡瓦;细读文本，思考问题;建造完高台阶新屋后，父亲为什么处处感到“不自在”呢？

答：台阶低，意味着经济地位低下，父亲由此形成了谦卑心理。这种心理长期存在，难以一下子消除，所以当他砌完高台阶后便处处感到不自在，可见高台阶不但没带给他幸福满足感，还让他形成了很大的心理落差。（笔记）;请结合文本回答，你觉得文中的父亲是一个怎样的人呢？文章表达了作者对父亲怎样的感情？（整理笔记）

·第一问：

答：①父亲是一位要强的农民，有志气和长远的生活目标，他有愚公移山的精神和坚韧不拔的毅力。

②父亲老实厚道，他靠自己的实干兴家立业，且具有谦卑的为人。

③父亲热爱劳动，追求理想生活。他辛苦劳动来建造九级台阶的新屋。

·第二问：

答：表达了作者对文中父亲的崇敬和怜悯之情。;概括人物性格特征的三种基本途径：（★整理笔记）

通过具体事件、通过人物言行、通过细节描述。

;;课文通过叙述父亲而拼命苦干的一生，表现了那个时代的农??艰难困苦的生活状况和他们为了改变现状而，表达了“我”对父亲的之情。学了本课，“我”了解到一个为了梦想中的高台阶，为了尊严而起早贪黑、的父亲的形象。;当堂训练;2.赏析下列的句子。

（1）那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。

答：①本句运用比喻的修辞手法，将头发比作庄稼茬。

②它生动形象地写出了父亲的老态。

③这句话表达了“我”对父亲的关心与心疼。

★对带有修辞手法的句子进行赏析：

步骤：指出修辞手法+表达效果+句子内容分析+情感分析;（2）父亲把屁股坐在最高的一级上，两只脚板就搁在最低的一级。他的脚板宽大，裂着许多干沟，沟里嵌着沙子和泥土。

答：①运用细节描写，通过特写镜头具体描写父亲的脚板；

②“裂着许多干沟”、“沟里嵌着沙子和泥土”可见父亲终年在泥土里劳碌，表现出他吃苦耐劳的美好品质。

★对带有人物细节描写的句子进行赏析

步骤：指出细节描写+细节描写的事物+事物特征+人物的精神品质

;作答“赏析句子”这类题型时我们应注意：

①分点答题，句子完整，条理清晰。

②指出句子所使用的手法，并加以表述和分析，回归到本质以及情感??表达。;3.第29段中，父亲为什么会“若有所失”？

①父亲是一位农民，他干了一辈子，于他而言，劳动就是生命。在他的精神世界里，劳动是创造，唯有劳动才有收获，才能体现自身的价值。一旦不能干活，便觉得失去了一切，因此，父亲虽盖好了台阶高的新屋，但仍感到若有所失。

②“若有所失”的想法表现了父亲作为一个农民，对于失去劳动能力以致自身价值无法体现的不甘心和失落。

③父亲劳动的目标便是可以建造高台阶的新屋，这是他的精神追求，台阶的建成预示着支撑他梦想的精神支柱已经完成，因而父亲失去了精神动力而若有所失。

本题型应考虑的角度：文章的内容与主题。

;文中的父亲不甘心自家的台阶低，经过大半辈子的努力，终于建成了一栋九级台阶的新屋，实现了自己一生的愿望，但他为此付出了沉重的代价，你认为这值得吗？;开放性题目，言之有理即可。

有人认为这件事不值得。理由是，虽然修房盖屋是一个家庭的大事，但也应该量力而行，不可过于超前，尤其是在经济状况不好的时期或地区。而父亲为了造一个有高台阶的新屋，为了得到别人的尊重，牺牲了自己大半辈子的时间和精力，这纯粹是自讨苦吃。为了一个虚幻的荣誉，得不偿失。