高中信息技术选修3说课稿-6.1 网站的规划与设计-浙教版.docx

高中信息技术选修3说课稿-6.1网站的规划与设计-浙教版

授课内容

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授课时间

设计意图

本章节旨在帮助学生掌握网站规划与设计的基本知识，培养学生运用信息技术解决实际问题的能力。通过学习，学生能够了解网站的基本结构、设计原则和制作方法，为后续的网站制作课程打下坚实基础。教学过程中，注重理论与实践相结合，引导学生积极参与，培养创新思维和团队协作能力。

核心素养目标

1.培养学生信息意识，理解网站作为信息载体的功能与价值。

2.提升学生计算思维，通过网站设计实践，学会分析问题、设计解决方案。

3.强化学生数字化学习与创新，运用信息技术工具进行网站设计与创作。

4.增强学生信息社会责任，了解网络伦理和信息安全，培养良好的网络行为。

教学难点与重点

1.教学重点

①网站的基本结构：引导学生理解网站由页面、链接、内容等组成，掌握网站的层次结构。

②网站设计原则：使学生掌握网站设计的基本原则，如简洁性、一致性、导航清晰等。

2.教学难点

①网站内容规划：帮助学生学会如何根据目标受众和内容需求，规划网站的内容布局和结构。

②网站界面设计：指导学生运用设计软件进行网站界面设计，解决色彩搭配、字体选择等实际问题。

③网站开发与制作：引导学生掌握网站开发工具的使用，如HTML、CSS等，并能进行基本的网页制作。

教学资源

-软硬件资源：计算机实验室、设计软件（如AdobePhotoshop、Dreamweaver）、网络连接设备。

-课程平台：学校内部教学平台、在线学习资源库。

-信息化资源：网站设计案例库、网页设计教程视频、设计素材网站。

-教学手段：多媒体教学课件、实物展示（如手机、平板电脑等移动设备）、互动式教学软件。

教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

-创设情境：展示一些优秀网站案例，引导学生思考网站的功能和设计特点。

-提出问题：提问学生如何设计一个符合自己需求的网站，激发学生的兴趣和求知欲。

-学生回答：邀请学生分享自己的想法，引导课堂讨论。

2.讲授新课（15分钟）

-网站基本结构：讲解网站由页面、链接、内容等组成，介绍网站的层次结构。

-网站设计原则：讲解网站设计的基本原则，如简洁性、一致性、导航清晰等。

-网站内容规划：引导学生根据目标受众和内容需求，规划网站的内容布局和结构。

-网站界面设计：讲解网站界面设计的基本要素，如色彩搭配、字体选择等。

3.巩固练习（10分钟）

-练习题目：布置一些基础练习题，让学生巩固对网站结构和设计原则的理解。

-小组讨论：学生分组讨论，针对练习题进行解答，培养学生的团队协作能力。

-展示交流：每组选派代表展示讨论结果，其他组进行点评和补充。

4.课堂提问（5分钟）

-提问环节：针对课堂内容，提出一些思考性问题，引导学生深入思考。

-学生回答：鼓励学生积极回答问题，培养学生的口头表达能力。

5.师生互动环节（5分钟）

-实物展示：展示一些设计软件和网站开发工具，让学生了解实际操作过程。

-互动操作：邀请学生上台进行实际操作，教师进行指导。

-交流心得：学生分享操作过程中的心得体会，教师进行点评。

6.核心素养拓展（5分钟）

-创新设计：鼓励学生发挥创意，设计一个具有个人特色的网站。

-安全意识：讲解网络安全知识，引导学生树立正确的网络安全观念。

-网络伦理：引导学生了解网络伦理，培养良好的网络行为。

7.总结环节（5分钟）

-回顾课堂内容：总结本节课的重点知识，帮助学生巩固记忆。

-学生反馈：邀请学生分享学习心得，教师进行点评和指导。

教学过程设计说明：

-整个教学过程共计45分钟，分为七个环节，每个环节都有明确的用时安排。

-导入环节通过创设情境和提问激发学生的学习兴趣，讲授新课环节确保学生理解和掌握新知识。

-巩固练习环节通过练习和讨论巩固学生对新知识的理解和掌握，课堂提问环节培养学生的口头表达能力。

-师生互动环节和核心素养拓展环节注重培养学生的创新思维、团队协作能力和网络安全意识。

-总结环节帮助学生回顾课堂内容，巩固记忆，同时收集学生反馈，为教师提供教学改进的依据。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-网站设计与开发基础教程：介绍网站设计的基本概念、技术要求和开发流程。

-网页设计软件使用指南：详细讲解Photoshop、Dreamweaver等设计软件的基本操作和高级技巧。

-网站界面设计案例库：收集整理国内外优秀的网站界面设计案例，供学生参考和学习。

-网站内容规划与优化策略：分析网站内容规划的重要性，提供内容优化和SEO（搜索引擎优化）的建议。

-网站安全与防护知识：讲解网站安全的基本知识，包括数据加密、防火墙设置等。

2.拓展建