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语文中考复习,9上教材古诗词曲知识打卡练专题
教材古诗词曲知识打卡练——Day1九上《行路难》(其一)
行路难(其一)
唐·李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
1.文学常识
行路难,古题,多咏叹世路艰难及贫困孤苦的处境。
2.课下注释
(1)金樽:樽:
(2)斗十千:
(3)玉盘:
(4)羞:
(5)直:
(6)会:
(7)云帆:
(8)济:
3.主旨
这首诗抒发了诗人的愤懑,但在悲愤中不乏豪迈气概,在失意中仍怀有希望。整首诗情感大起大落,但基调。
4.问题探究
(1)诗歌中诗人的情感随着思绪的转变产生了变化,请根据诗歌内容说说诗人的情感变化。
(2)[同意象·雪]《行路难》(其一)和《左迁至蓝关示侄孙湘》中都出现了“雪”的意象,请结合这个意象和全诗内容,简要说说两位诗人所表达情感上的同与异。
教材古诗词曲知识打卡练——Day2九上《酬乐天扬州初逢席上见赠》
酬乐天扬州初逢席上见赠
唐·刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
1.课下注释
(1)弃置身:
(2)柯:
(3)长:
2.主旨
本诗表现了诗人面对仕宦升沉和世事变迁时的人生态度。
3.问题探究
(1)“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”是传诵千古的警句,试加以赏析。
(2)[同题材·酬赠]白居易《醉赠刘二十八使君》诗的中间两联写道:“诗称国手徒为尔,命压人头不奈何。举眼风光长寂寞,满朝官职独蹉跎。”这里透出对刘禹锡遭遇的什么情绪?刘禹锡在和诗中表现的是什么精神?
教材古诗词曲知识打卡练——Day3九上《水调歌头》
水调歌头
宋·苏轼
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
1.课下注释
(1)宫阙:
(2)归去:
(3)何似:
(4)何事:
(5)婵娟:
2.主旨
全词运用形象的描绘和浪漫的想象,紧紧围绕中秋之月展开描写、议论和抒情,表现了词人的人生态度和对生活的之情。
3.问题探究
(1)这首词中“但愿人长久,千里共婵娟”为什么历来为人们所称道?
(2)[同题材·离别]本词写后次年,苏氏兄弟中秋团圆,面对再次分别。苏辙另作《水调歌头》以别,其中“素娥无赖,西去曾不为人留。今夜清尊对客,明夜孤帆水驿,依旧照离忧”为人称道。试结合本词,简要分析苏氏兄弟对待离别的态度有何不同。
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