Module1Unit3Lookattheshadow(教案）-四年级英语下学期（牛津上海版试用版）.docx

Module1

Unit3Lookattheshadow.

VocabularyTextGrammarPractice

单元

Unit3

课时

第1课时

学习

目标

单词词组：

学习词汇hill,lawn,path,bench,shadow;

掌握句型：

Lookattheshadow!

2.It...(does)

语法：

一般现在时:It...(does)

动词原形开头,Lookat...

教学

重难点

单词词组：

学习词汇hill,lawn,path,bench,shadow;

掌握句型：

Lookattheshadow!

2.It...(does)

语法：

一般现在时:It...(does)

动词原形开头,Lookat...

教学

工具

课文录音、视频、PPT、单词卡片

教学

方法

情境教学法，任务教学法，游戏教学法

教学过程

教学任务

教学活动

设计意图

Part1：

Warmup

热身

StepI:Warmup

1.Greeting.

T:T:Hi,boysandgirls.

Ss:Hi,Miss/Mr/Mrs...

T:Howareyoutoday?

Ss:Fine,thanks.

2.LetsWatchthevideo.

T:Afterenjoying,Icansee...

T:Great,nowthistime.Let’slearnmore.

1.师生间互相问候。

通过师生间的谈话，使学生们尽快地投入到课堂中.

2.以这首歌来热身，能够极大地活泼学习气氛，同时也为课堂服务。

Part2：

Vocabulary学习本节课重点单词。

StepII:Vocabulary.

1.hill/h?l/n.小山，山丘

【拓展】

mountain山

【例句】

Thepathledupasteephill.

小路通向一座陡峭的山丘。

2.lawn/l??n/n.草坪，草地

【例句】

Howmanygoatsareinthelawn?

草地上有几只山羊？

3.bench/bent?/n.长凳

【例句】

Theyaresingingonthebench.

孩子们正在长椅上唱歌。

将下列词组翻译成英语

（1）在凳子上________

（2）在山坡后面________

（3）在早晨________

（4）在正午________

（5）在晚上________

（6）画树________

（7）上学________

（8）在我面前________

活动：

What’sthemissing?

教师呈现词卡，学生快速认读。所有单词读过一遍后，教师抽出一张卡片，并再次认读这组卡片，提问学生What’sthemissing?根据记忆说出抽出的单词。

1.通过不同的游戏形式练习词汇，使学生达到熟练的程度。做到活学活用。

2.鼓励学生积极发言，帮助学生整理和归纳，加强学生的记忆。

Part3：

Text.学习课文。

StepIII:Text.

Lookandsay.

riserises升起

第三人称单数形式。

onthelawn在草坪上

句型：

Itson...

Lookatthesun.Inthemorning,itrisesbehindthehill.Thetreesshadowislong.Itisonthelawn.

Atnoon,thesunishighinthesky.Thetreesshadowgrowsshort.Itisonthebench.

Thesungoesdownintheevening.Thetreesshadowgrowslongagain.Itisonthepath.

看太阳。早晨，它从山后升起。

树的影子很长。它在草坪上。

中午，太阳高高地挂在天空中。

树的影子变短了。它在长凳上。

太阳在傍晚下山。

树的影子又长了。

它在小路上。

2.Sayandact.

also：也；置于句中

too：也；置于句末

gotoschool去上学

inthemorning在早上

behind在......之后

infrontof在......之后

sometimes有时(频率副词)

grow成长；变得

3.Henrythedog.

Trueorfalse

()1.H