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教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷及答案(考点梳理).docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷及答案(考点梳理).docx

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教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.比较身体左右两部分,下列说法正确的是(??)。

A.身体左右两部分完全不同?????B.身体左右两部分基本对称?????C.身体左右两部分完全相同

2.下列行为不是依靠多个感官共同合作完成的是(??)

A.?????B.?????C.

3.(??)对锻炼人的反应速度最有帮助。

A.跑步???B.打羽毛球???C.看书

4.有两个相同的瓶子,一个里面装白糖,一个里面装食盐,我们可以采用(??)的方法辨别它们。

A.闻气味?????B.尝味道?????C.听声音

5.下列不属于感觉器官的是(??)。

A.????B.????C.

6.下列选项中的(??)展现的是人体内部器官。

A.?????B.?????C.

二.填空题(共6题,共20分)

1.同时运用多种感官,能够更加(???)(准确/不准确)地比较出物体的差异。

2.感觉器官的(???)(综合运用/单独使用),能使我们更加全面地认识事物和做出反应。

3.人体外形是(???)对称的。

4.(???)可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。

5.利用(???),我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。

6.人体的外部特点可以(???),人体可分为(???)、(???)、(???)、(???)四部分。可用(???)、(???)、(???)、(???)的方法观察身体,比如用手摸胳膊,可以感觉到(???)的存在。

三.判断题(共6题,共12分)

1.每一种动物都有自己独特的身体结构,我们人类也一样。(??)

2.钥匙串落入塑料桶中和硬币落入塑料桶中的声音一样,听不出区别。(??)

3.图中的小朋友在用触觉器官观察同伴的身体。(??)

4.从幼儿园到现在,我们的身体在不断长高而且会一直持续到老。(??)

5.我们不仅可以用一种感觉器官,还可以同时运用多种感觉器官进行认识、辨识,这样更加准确。(??)

6.用耳朵不能听到腹部的声音。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.请将科学词汇与对应的感知器官连线。

五.简答题(共4题,共22分)

1.举例说明同时运用多种感觉器官观察事物的好处。

2.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。

3.我们的生长表现在哪些方面(至少写四个方面)?

4.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。

六.综合题(共2题,共11分)

1.肚子里也有声音,是咕噜、咕噜的声音。

图1

这是呼吸的的声音。

图2

1.如图1中,小朋友听到的声音最有可能是()发出来的。

A.肝????B.肠????C.心脏

2.如图2中,小朋友听到的声音与()联系最密切。

A.肺????B.肝????C.心脏

2.眼睛是视觉器官。

下图是亦涵不同时期的照片和身体情况,请回答相关问题。

刚出生时:体重3千克,身长50厘米??二年级时:体重25千克,身高130厘米

1.从刚出生到二年级,亦涵的体重增长了多少千克?身高增长了多少厘米?

2.除了身高和体重,我们的生长还表现在其他方面,(??)不能作为我们生长的证据。

A.以前的鞋子不能穿了????B.发型发生了改变????C.牙齿发生了变化

3.养成良好的生活习惯有助于我们健康成长,下面不利于我们成长的是(??)。

A.勤换衣物????B.保持卫生????C.晚睡早起

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B

4.B

5.C

6.B

二.填空题

1.准确

2.综合运用

3.左右

4.感觉器官

5.感觉器官

6.直接观察;头;颈;躯干;四肢;看;听;闻;摸;骨骼

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.同时运用多种感觉器官进行比较得到的信息比单一的感官观察要丰富,对事物有更全面的了解。

2.(1)身高的不断长高;(2)体重的增加??(3)手臂不断增加??(4)各种能力不断提高

3.身高增长、体重增加、头发逐渐变长、换牙。

4.(1)良好的作息习惯培养;(2)良好的学习习惯培养;(3)良好的学习习惯培养;(4)良好的劳动习惯培养

六.综合题

1.B;A

2.亦涵的体重增长了22千克,身高增长了80厘米。B;C

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