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第3课时和转盘有关的概率;复习引入;如图是一个可以自由转动的转盘,转动转盘,当转盘停止时,指针落在绿色区域和红色区域的概率分别是多少?;;;转动如图所示的转盘,当转盘停止时,指针落在红色区域和绿色区域的概率分别是多少?;转动如图所示的转盘,当转盘停止时,指针落在红色区域和绿色区域的概率分别是多少?;方法归纳;例1.某商场为了吸引顾客,设立了一个可以自由转动的转盘,并规定:顾客消费100元以上,就能获得一次转动转盘的机会.如果转盘停止后,指针正好对准红、黄或绿色区域,顾客就可以分别获得100元,50元,20元的购物券(转盘被等分成20个扇形).;解:(1)当转盘停止时,指针落在不同扇形区域的结果共有20种,这些结果是等可能的.
(2)转盘上有1个红色区域,2个黄色区域,4个绿色区域,所以甲顾客能获得购物券的结果一共有1+2+4=7种.
则甲顾客能获得购物券的概率为P(获得购物券)=.
甲顾客能获得100元购物券的概率为P(获得100元购物
券)=.
获得50元购物券的概率为P(获得50元购物券)=.
获得20元购物券的概率为P(获得20元购物券).;【变式训练】如图所示是一个转盘,转盘分成7个相同的扇形,颜色分为红黄绿三种,指针固定,转动转盘后任其自由停止,某个扇形会停在指针所指的位置,(指针指向交线时当作指向右边的扇形)求下列事件的概率.
(1)指向红色;
(2)指向红色或黄色;
(3)不指向红色.;解:一共有7种等可能的结果.
(1)指向红色有3种结果,
P(指向红色)=_____;
(2)指向红色或黄色一共有5种
等可能的结果,P(指向红或黄)=_____;
(3)不指向红色有4种等可能的结果
P(不指向红色)=______.;1.如图,把一个圆形转盘按1∶2∶3∶4的比例分成A,B,C,D四个扇形区域,自由转动转盘,停止后指针落在B区域的概率为________.;2.如图,能自由转动的转盘中,A,B,C,D四个扇形的圆心角的度数分别为180°,30°,60°,90°,转动转盘,当转盘停止时,指针指向B的概率是_____,指向C或D的概率是_____.;3.某电视频道播放正片与广告的时间之比为7:1,广告随机穿插在正片之间,小明随机??打开电视机,收看该频道,他开机就能看到正片的概率是多少?;4.如图是一个转盘,扇形1,2,3,4,5所对的圆心角分别是180°,90°,45°,30°,15°,任意转动转盘,求出指针分别指向1,2,3,4,5的概率(指针恰好指向两扇形交线的概率视为零).;5.如图,转盘被等分成16个扇形,请在转盘的适当地方涂上颜色,使得自由转动这个转盘,当它停止转动时,指针落在红色区域的概率为,蓝色区域的概率为,
黄色区域的概率为.;
1.转盘问题的概率计算公式为:
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