（2024年秋季版）七年级道德与法治下册 第一单元 我是自己的主人 第三课 生活中的“雷区”第1框 学会拒绝说课稿 人民版.docxVIP

（2024年秋季版）七年级道德与法治下册第一单元我是自己的主人第三课生活中的“雷区”第1框学会拒绝说课稿人民版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

（2024年秋季版）七年级道德与法治下册第一单元我是自己的主人第三课生活中的“雷区”第1框学会拒绝说课稿人民版

设计意图

本节课旨在通过引导学生了解生活中常见的“雷区”，学习如何正确拒绝，培养学生良好的道德品质和人际交往能力。通过案例分析、小组讨论等方式，让学生在实践中学会拒绝，增强自我保护意识，为构建和谐人际关系奠定基础。

核心素养目标分析

本节课以培养学生法治意识、道德品质和自我保护能力为核心，旨在提升学生的社会责任感、法治素养和道德判断力。学生将通过学习，增强对法律和道德规范的认识，学会在现实生活中做出正确的道德选择，提高自我保护能力，为形成积极向上的人生态度和健康的人际关系奠定基础。

重点难点及解决办法

重点：1.理解拒绝的必要性和正确方式；2.掌握在现实生活中如何运用拒绝技巧。

难点：1.学生在现实生活中如何判断是否应该拒绝；2.如何在拒绝时维护良好的人际关系。

解决办法：1.通过案例分析，引导学生分析拒绝的情境和后果，帮助学生理解拒绝的必要性；2.组织小组讨论，让学生分享自己在生活中遇到的拒绝情况，共同探讨有