2023四年级语文下册 第七单元 24 诺曼底号遇难记（新学习单）说课稿 新人教版.docx

2023四年级语文下册第七单元24诺曼底号遇难记（新学习单）说课稿新人教版

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

设计思路

本课以“诺曼底号遇难记”为载体，引导学生感受作者在危急关头所展现出的高尚品质。通过朗读、讨论、写作等环节，让学生在理解课文内容的基础上，学会分析人物心理，培养爱国情怀。教学过程中，注重激发学生的学习兴趣，提高学生的语文素养。

核心素养目标

本课旨在培养学生以下语文核心素养：

1.阅读理解：提升学生对历史事件的感知和评价能力，理解人物情感。

2.语言表达：通过模仿和创作，锻炼学生的语言组织和表达能力。

3.思维品质：引导学生学会分析人物心理，培养批判性思维和爱国情感。

4.文化传承：让学生了解历史，传承民族精神，增强文化自信。

教学难点与重点

1.教学重点，

①理解诺曼底号遇难事件中人物的心理活动，把握作者对人物形象的塑造。

②学习作者在叙述过程中如何运用细节描写，体会细节描写对表现人物性格和情感的作用。

③通过对课文内容的分析，培养学生的爱国主义情感和责任感。

2.教学难点，

①深入理解作者在危急关头所表现出的高尚品质，以及这种品质对后世的影响。

②学会从不同角度分析人物心理，提高学生的阅读鉴赏能力。

③将历史事件与学生的现实生活相联系，引导学生思考如何在现实生活中践行高尚品质。

教学资源

1.软硬件资源：多