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小学劳动教育课程任务群的纵向进阶
各位老师大家好,今年4月份教育部印发义务教育劳
动课程标准(2022年版)》,明确将劳动课从综合实践活动课
程中独立出来。自今年秋季学期开始,“整理与收纳”“烹饪
与营养”“传统工艺制作”等劳动内容,将进入全国中小学课
堂。对中小学生而言,动手实践、出力流汗的劳动教育,不
仅能让他们获得劳动技能、养成劳动习惯,更能磨练意志品
质、培养责任担当,进而形成正确的世界观、人生观、价值
观,一生受益。
习近平总书记强调:“要在学生中弘扬劳动精神,教育引
导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、
劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚
实劳动、创造性劳动。”(2018年9月10日全国教育大会)
(切换第2张幻灯片)此次义务教育劳动课程标准根据
不同年龄段学生的实际情况,精选对学生终身发展有价值的
课程内容,在针对性、指导性、可操作性上都有很大提升。
从较为简单的收纳整理,到相对复杂的烹饪、木工;从农业
方面的动植物养殖、种植,到工业方面的家用电器使用与维
修,课程设计注重学段衔接,既为学生提供了丰富多彩的劳
动机会,也让学生在不断尝试的过程中发现自己的兴趣、加
深对劳动的理解、涵养崇尚奋斗的精神。
(第3张)
根据家庭成员身体健康状况、
饮食特点等设计一日三希的食谱,
注意三督营养的合理搭配。独立
制作午警或晚希中的3至4道菜一
用螺丝刀、扳手等工具时家用电88
©J7一9年级进行简单的拆卸、清理、维修
用简单的炒、煎、炖等烹饪方法制作
2至3道家常菜,如西红柿炒憩蛋等,参
与从择菜、洗菜到烧菜、装盘的完整过
程;种植1至2种当地常见的蔬菜等
▲▲▲▲▲▲▲
洗雅株、内衣
和书包,打扫教宗卫
生,学会加热馒头、
包子,煮鸡蛋、水饺
等;体验种植菠菜、
饲养家盒等’
©
©同学,这些活会做吗
扫地拖地,择菜◎
洗菜,种植和养护1义务教育劳动课程标准发布,烹饪等纳入学段目标
至2种当地常见的水©
培或土培植物,或饲近日,教育部正式印发《义务教育课程方案和课程
养1至2种小动物。©标准(2022年版)〉,9月施行。劳动课程内容结构中,
I除了清洁整理、烹饪、使用电器等日常生活劳动,还包括
1-2年级生产劳动和服
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