植物的营养器官（第1课时）课件-生物七年级下册2.pptx

“有收无收在于水，收多收少在于肥”同学们，你们知道这句谚语是什么意思吗？

第一节植物的营养器官（第1课时）第十章植物的营养与物质运输

1．通过列表、举例，说出植物植物的生活离不开水，识别根毛是根吸收水分的主要部位，使学生树立生物学结构与功能观相统一的观念。（生命观念、科学思维）2．通过观察、演示等方法，说出外界溶液浓度会引起根吸水或失水，并会分析“烧苗”的原因。（科学思维）3．通过调查植物生长发育所需的无机盐，归纳植物生长发育所需的无机盐种类及其主要作用。（科学思维）本节目标重点

根部吸收水和无机盐思考与交流有收无收在于水，为什么植物的生活离不开水？器官或组织含水量根尖、嫩梢、幼苗、绿叶60%——90%树干40%——50%休眠芽40%数据说明：水是植物体的主要成分之一。

根部吸收水和无机盐植物体的各种生命活动都需要水的参与。

根部吸收水和无机盐水维持植物体一定的形态。

根部吸收水和无机盐植物名称水稻小麦玉米平均需水量（克）8115073681.不同植物的需水量不同;（2）同一植物（小麦）在不同生长发育时期需水量：生长时期返青期拔节期抽穗期灌浆期平均需水量(克2.同一植物的不同生长发育时期，需水量也有很大差异。【小资料】分析下列表格，你能发现什么？（1）不同植物在同一发育时期需水量：

根部吸收水和无机盐在农业生产上，要根据不同植物不同时期的需水量，采