两条直线被第三条直线所截课件人教版数学七年级下册.pptx

人教版七年级下册7.1.3两条直线被第三条直线所截第七章相交线与平行线

1.理解同位角，内错角，同旁内角的概念.2.能结合图形识别同位角、内错角、同旁内角.学习目标

温故知新O1.如图（1）∠1的邻补角为，∠1的对顶角为，∠1与∠2的数量关系为，∠1与∠3的数量关系为。2．如图（2），直线AB，CD，EF相交于点O，∠AOC的邻补角为。∠DOE的对顶角为。AODCBEF图（1）图（2）∠2和∠4∠3互补相等∠BOC和∠AOD∠COF以上基本模型是一条直线与另一条直线相交的情形同一平面内一条直线与两条直线分别相交的情形又会怎样？

合作探究同一平面内一条直线与两条直线分别相交的情形如图，直线AB，CD与EF相交ADCBEF（也可以说两条直线AB，CD被第三条直线EF所截）图中有几个角1，∠2，∠3，∠4，∠5，∠6，∠7，∠8共8个角三线八角①∠1，∠2，∠3，∠4②∠5，∠6，∠7，∠8有公共顶点，是已经学习的相交线模型没有公共顶点的两个角的关系又是怎样的呢？

合作探究没有公共顶点的两个角的关系：∠1和∠5ADCBE线八角分别在直线AB，CD的同一侧（上方）都在直线EF的同侧（右侧）同位角图中还有没有其他同位角？∠2和∠6，∠3和∠7，∠4和∠8都是同位角

合作探究ADCBE线八角分离∠1和∠5，∠2和∠6，∠3和∠7，∠4和∠8这些同位角15628473同位角形如“F”

合作探究没有公共顶点的两个角的关系：∠3和∠5ADCBE线八角都在直线AB，CD之间分别在直线EF的两侧内错角图中还有没有其他内错角？∠4和∠6也是内错角

合作探究ADCBE线八角分离∠3和∠5，∠4和∠6这些内错角内错角形如“Z”6453

合作探究没有公共顶点的两个角的关系：∠3和∠6ADCBE线八角都在直线AB，CD之间都在直线EF的同一旁（左侧）同旁内角图中还有没有其他同旁内角？∠4和∠5也是同旁内角

合作探究ADCBE线八角分离3和∠6，∠4和∠5这些同旁内角5463同位角形如“U”

归纳总结同位角内错角①分别在被截直线的同一侧②都在直线EF的同侧同旁内角形如“F”①都在被截直线之间②分别在截线的两侧形如“Z”①都在被截直线之间②都在截线的同一旁形如“U”

经典例题例3如图，直线DE,BC被直线AB所截.(1)∠1和∠2，∠1和∠3，∠1和∠4各是什么位置关系的角？(2)如果∠1=∠4，那么∠1和∠2相等吗？∠1和∠3互补吗？为什么？解：（1）∠1和∠2是内错角，∠1和∠3是同旁内角，∠1和∠4是同位角（2）如果∠1=∠4，又由对顶角相等，可得∠2=∠4，因此∠1=∠2因为∠3和∠4互补，所以∠4+∠3=180°。又因为∠1=∠4，所以∠1+∠3=180°，即∠1和∠3互补。

分别指出下列各图中的同位角、内错角、同旁内角.随堂练习解：（1）图同位角：∠1和∠5，∠2和∠6，∠3和∠7，∠4和∠8（1）图内错角：∠4和∠6，∠3和∠5（1）图同旁内角：∠3和∠6，∠4和∠5（2）图同位角：∠1和∠3，∠2和∠4（2）图内错角：没有（2）图同旁内角：∠2和∠3图（2）是三线八角的一部分

如图，∠B与哪个角是内错角？与哪个角是同旁内角？它们分别是哪两条直线被哪一条直线所截形成的？对∠C进行同样的讨论.能力提升找到与∠B有关的三线八角模型解：∠B与∠C是同旁内角，它们是直线AB，AC被直线BC所截形成的。∠B与∠BAC是同旁内角，它们是直线BC，AC被直线AB所截形成的∠B与∠DAB是内错角，∠B与∠BAE是同旁内角，它们是直线DE，BC被直线AB所截形成的

如图，∠B与哪个角是内错角？与哪个角是同旁内角？它们分别是哪两条直线被哪一条直线所截形成的？对∠C进行同样的讨论.能力提升找到与∠C有关的三线八角模型解：∠C与∠B是同旁内角，它们是直线AB，AC被直线BC所截形成的。∠C与∠BAC是同旁内角，它们是直线BC，AB被直线AC所截形成的∠C与∠EAC是内错角，∠C与∠DAC是同旁内角，它们是直线DE，BC被直线AC所截形成的

拓展应用如图，∠1和∠2，∠3和∠4各是哪两条直线被哪一条直线所截形成的？它们各是什么位置关系的角？ABCD1234解：∠1和∠2是直线AB，CD被直线BD所截形成的，它们是内错角。∠3和∠4是直线AD，BC被直线