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数学活动4二元一次方程的“图象”及轮胎换位问题课件人教版七年级数学下册.pptx

数学活动4二元一次方程的“图象”及轮胎换位问题课件人教版七年级数学下册.pptx

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第十章二元一次方程组数学活动4二元一次方程的“图象”及轮胎换位问题

学习目标1.会把二元一次方程的解在平面直角坐标系中运用点的坐标表示出来.2.能通过两条直线的交点情况确定二元一次方程组的解的情况.3.从方程到直线,从点的坐标到方程组的解,体会数形结合思想.4.培养学生乐于探究的钻研精神,培养几何直观、应用意识等核心素养.5.了解轮胎换位的实际意义,增强对数学的应用意识.重点:二元一次方程的图象是一条直线难点:利用图象法求二元一次方程组的解.

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我们知道坐标平面内的点与有序实数对是一一对应的,那么我们能否把二元一次方程的解作为点的坐标在坐标系内找出相应的点,然后借助于图形的直观性来确定二元一次方程(组)的解与两方程对应的图象特征呢?

二元一次方程的“图象“1思考:在平面直角坐标系中,你能把二元一次方程x-y=0的一个解用一个点表示出来吗?问题1:你能说出二元一次方程x-y=0的一些解吗?x=-2y=-2x=-1y=-1x=0y=0x=1y=1例:x=2y=2

问题3:标出一些以方程x-y=0的解为坐标的点,过这些点中的任意两点作直线,你有什么发现?问题2:你能把二元一次方程x-y=0的这些解用有序数对表示出来吗?(1,1)(-2,-2)(0,0)(-1,-1)(2,2)这些点都在同一条直线上.

问题4:在这条直线上任取一点,这个点的坐标是方程x-y=0的解吗?问题5:描出的点都在同一条直线上,你发现了什么?在这条直线上的每一个点所对应的数对刚好是方程x-y=0的解.方程x-y=0的解与这条直线上的点所表示的数对刚好一一对应.

问题6:请你任意画出一个二元一次方程的图象,并观察它是什么几何图形?是一条直线x+y=0

2二元一次方程组的“图象”活动:请你在同一平面直角坐标系中画出二元一次方程组中的两个二元一次方程的图象.2x+y=4,x-y=-1填写下面的表格:2x+y=4xyx-y=-1xy

2x+y=4xx=-2x=-1x=0x=1x=2yy=8y=6y=4y=2y=0x-y=-1xx=-2x=-1x=0x=1x=2yy=-1y=0y=1y=2y=32x+y=4x-y=-1(1,2)根据表格画出图象

问题2:点A(2,0),B(0,4),C(0,1),D(-1,0),E(1,2)分别在哪个方程的图象上?是哪个方程的解?问题1:任何一个二元一次方程的图象都是一条直线,那么怎样快速地画出它的图象呢?可以选择在这个二元一次方程图象上的两个点,然后连接起来.点A(2,0),B(0,4),E(1,2)在2x+y=4的图象上,并且是它的解.点C(0,1),D(-1,0),E(1,2)在x-y=-1的图象上,并且是它的解.2x+y=4x-y=-1(1,2)

问题3:通过这两个二元一次方程的图象,你能得出这个二元一次方程组的解吗?二元一次方程组的解是满足2x+y=4和x-y=-1两个方程的公共解,在图象上反映的就是这两个图象的交点.两个方程的公共解图象的交点数形2x+y=4x-y=-1(1,2)

(1)一般地,以一个二元一次方程的解为坐标的点的全体叫作这个方程的图象.归纳总结(3)二元一次方程组两个方程的图象的交点坐标就是这个方程组的解;方程组的解就是对应两图象的交点坐标.(2)一般地,任何一个二元一次方程的图象都是一条直线,这条直线上的任意一点的坐标都是这个方程的解.

两条直线的交点个数有几种情况?二元一次方程组的解有几种情况?二元一次方程组的解的个数是否与两条直线的交点个数存在对应关系?(1)两直线相交,方程组有唯一解.(3)两直线重合,方程组有无数个解.(2)两直线平行,方程组无解;方程组无解,两直线平行.拓展思考

用二元一次方程组解决轮胎换位问题3资料显示:汽车前轮轮胎一般应在汽车行驶达到60000km时报废,而后轮轮胎应在汽车行驶达到80000km时报废,如果在轮胎的使用寿命内只交换一次前、后轮胎,那么应在汽车行驶里程达到多少时,交换前、后轮胎,能使汽车的两对轮胎同时报废?并求出轮胎报废时汽车的行驶里程.

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???解得??

问题解决:你能求出轮胎报废时汽车的行驶里程是多少吗???你能否用其他方法来解决问题呢?

?解:设汽车行驶了

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