福建师范大学体育科学研究方法在线作业1 .pdf

福建师范大学体育科学研究方法在线作业1

一、单选题(共1道试题，共2分)

1.以下关于实验样本的说法中正确的是()・

A.5例以下小样本

B.10例以下小样本

C.30例以下小样本

D.50例以下小样本

二、判断题(共30道试题，共60分)

2.在定义科学概念时应遵循的原则是：定义是可以循环的，但不必是相称的

()・

3.单因素实验，不能解决一个因素的不同水平间的比较问题()・

4.问卷调查法又称问卷法，它是以书面形式提出经过周密设计的若干固定问

题或格式，询问被调查对象，并让其填写，然后对所得资料进行统计分析，

得出结论的研究方法()・

5.参考文献是指撰写科研论文过程中引用的有关资料，是体育科研论文的重

要内容()・

6.哲学方法是体育各个学科领域所专用的研究方法，是一般研究方法在特殊

科学领域的体现和应用()・

7研.究对象的设计也就是实验材料或单位的选定().

8.选题原则指的是在选择研究课题时必须遵循的标准和法则()・

9.基础研究是以发现和研究体育运动中的基本规律，发展体育科学理论，揭

示各种体育现象之间的联系主要目标的研究，担负开辟新领域、创造新理

论、新学说、寻找新方向的重要任务()・

10.科学研究是人们探索未知事实或未完全了解事实的本质和规律，以及对已

有知识分析整理的实践活动()・

11.簿册式资料积累是将所需记录的文字资料抄录在日记簿或其他记录本上

()・

12.选题的方法是研究者在选择研究问题过程中所运用的工具与手段()・

13.五步阅读法:又称SQ3R读书法，是流行与英美等国的一种综合性读书法,

阅读过程分浏览、发问、阅读、复述、复习五个步骤()・

14.观察法是一种自觉的、有目的、有计划的认识活动，而不是盲目的简单反

射式感觉()・

15.应用研究是指研究所涉及的研究范围与内容是对过去不曾有人涉足问津

的领域，研究者对事物的矛盾运动和研究结果都没有明确的把握()・

16常.用实验设计包括单因素实验设计和多因素实验设计()・

17文.献信息的检索主要有两种方式一是手工检索，二是计算机检索()・

18.实验对象的选择是否合适与实验成败及误差大小有很大的关系()・

19.实验法是人们利用一定的物质手段(仪器设备)，按照特定设计的条件和

程序，人地对研究对象进行控制、模拟或变革，以观察其变化和结果所采

用研究方法()・

20.单因素两水平实验是指在多因素实验中，使用因素只取两种水平的实验O.

21.直觉思维是一瞬间判断、理解、领悟事物的本质和规律的思维方式()・

22.观察记录只是对客观事物的现象进行描述的一种形式，要想从观察记录中

找出客观事物发展变化的规律，还必须对观察记录的材料进行加工整理().

23.选题的方法有固定的套路和模式()・

24.体育科学研究一般来说，可以分选题、提出研究假设、搜集资料、整

理分析资料、撰写研究报告或论文、研究成果的发表等七个环节()・

25.科学研究论文是以文字形式对科研最新成果的记录，它是运用概念、判断、

推理、证明或反驳等手段与方法，分析、表述科学研究成果的文章()・

26.实验设计是否严密，不会直接关系到实验结果的准确性和结论的可靠性O.

27体.育科学是研究体育现象，揭示体育内部和外部规律的一个系统的学科群

28观.察工具的性能和水平对观察结果往往产生重大的影响()・

29统.计分析作定量科学研究的一种手段，体育科学研究向深度和广度发

展提供了新的可能性()・

30■析因实验设计是将每个处理因素的所有水平相互结合在一起，研究各处理

因素间作用的一种实验设计方案().

31.人们对狭义科学的理解主要有实证知识论、知识进化论、反映论、文化现

象论四种观点()・

三、多选题(共19道试题，共38分)

32.调查问卷的设计时，表述问题的基本原则有().

A■具体性原则

B.通俗性原则

C.客观性原则

D.非否定性原则

33.学术规范的目的和作用主要在于()・

A.促进学术交流

B.增进学术积累

C.加强学术创新

D.促使学术保密

34如.何选取实验结果的观测指标，对获取实验结果至关重要。选择指标应具

备以下条件()・

A.有效性

B.客观性

C.代表性

D.规格化

35.在进行观察指标的选择