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课题制作幻灯片内容(一)
课时2课时(90min)
知识目标:
了解制作幻灯片内容的方法
能力目标:
教学目标
能够根据需要在幻灯片中输入、编辑与美化文本,插入并设置图形、图片、表格等
素质目标:
培养文明守礼的良好习惯,让文明礼仪融于心、化于行
教学重点:制作幻灯片内容的方法
教学重难点
教学难点:根据需要在幻灯片中输入、编辑与美化文本,插入并设置图形、图片、表格等
教学方法案例分析法、问答法、讨论法、讲授法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
教学过程主要教学内容及步骤
【教师】布置课前任务,和学生负责人取得联系,让其提醒同学通过APP或其他学习软件,完成课前任务
请大家了解演示文稿中的插入对象。
课前任务
【学生】完成课前任务
【教师】使APP进行签到
考勤
【学生】按照老师要求签到
【教师】提出以下问题:
你知道在演示文稿中如何插入、编辑文本吗?
问题导入
【学生】思考、举手回答
【教师】通过学生的回答引入要讲的知识
【教师】讲解制作幻灯片内容
8.3制作幻灯片内容
8.3.1输入与编辑文本
在WPS演示中,用户可以使用占位符或文本框在幻灯片中输入文本,并且可以利用“开始”选项卡或“文本工
具”选项卡设置文本的字符格式和段落格式等。
传授新知
✈【教师】讲解输入与编辑文本的步骤,并进行演示
例如,要在前面新建的“世界海洋日”演示文稿中输入文本,可利用占位符和文本框,操作步骤如下(在本演
示文稿中输入文本时,用户可将本书配套素材“第8章”/“世界海洋日”/“世界海洋日.docx”文档中的相应文本
复制粘贴到其中,然后进行编辑和美化操作)。
步骤1打开新建的“世界海洋日.pptx”演示文稿,单击第1张幻灯片中的“空白演示”占位符,输入标题
文本“世界海洋日”,再在副标题占位符中输入文本“保护海洋资源,爱护我们共同的家”。至此,演示文稿的第1张
幻灯片制作完毕。
步骤2单击“开始”选项卡中的“新建幻灯片”下拉按钮,在展开的下拉列表中选择“新建”选项,然后
单击“母版版式”右侧的“更多”按钮,新建一张仅标题版式的幻灯片并在标题占位符中输入文本“目录”。
步骤3单击“开始”选项卡中的“文本框”下拉按钮,在展开的下拉列表中选择“预设文本框”列表中的
“横向文本框”选项,然后在幻灯片中按住鼠标左键并拖动,绘制一个横向文本框,并在其中输入文本“世界海洋日
的起源与设立背景”,设置文本框中文本的字符格式为华文中宋、36磅。
步骤4将鼠标指针移到文本框的虚线边线上,待鼠标指针变成形状后单击,选中文本框,然后在按住
“Shift+Ctrl”组合键(按住该组合键是为了使所有文本框的左端在同一条垂直线上)的同时向下拖动,将文本框向
下复制两份,然后依次修改复制的文本框中的内容分别为“世界海洋日历年主题”“世界海洋日环保知识”。
步骤5配合“Shift”键选中3个文本框,然后单击浮动工具栏中的“纵向分布”按钮,将3个文本框纵
向均匀分布,并将它们移到幻灯片的中部。
步骤6在第2张幻灯片的后面新建一张如图8-12所示(详见教材)的节标题版式的幻灯片,在标题占位符
中输入编号
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