《城市轨道交通车站运作组织》教案---第6课-车站客流组织概述+车站日常客流组织构.pdf

课题3.1车站客流组织概述+3.2车站日常客流组织

课时2课时（90min）

知识技能目标：

了解车站客流组织概述

熟悉车站日常客流组织

教学目标

能轻松胜任车站日常客流组织工作

思政育人目标：

增强安全工作意识，树立正确的职业信念

教学重点：

车站客流组织的原则、车站布置售检票位置时应当遵循的原则、日常客流组织内容、进站客流

教学重难点组织方法、出站客流组织方法

教学难点：

日常客流组织内容

教学方法头脑风暴法、问答法、小组讨论法、讲授法、自主探究法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材、万用表

第1节课：考勤（2min）→情景引入（5min）→传授新知（10min）→课堂互动（8min）→

传授新知（15min）→课堂互动（5min）

教学设计

第2节课：传授新知（15min）→课堂互动（5min）→传授新知（15min）→课堂互动（5min）→

课堂小结（3min）→课后作业（2min）

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒同学通过教材或其

他学习软件，了解本节课内容，完成课前任务

客流组织是城市轨道交通车站运作组织中的重要环节，客流组织工作的核心通过课前任

是安全、迅速、方便地组织集散客流、上下列车、进出车站。在客流组织的过程务，使学生了

课前任务中，车站工作人员为乘客提供的服务质量直接反映着城市轨道交通车站的管理水解所学课程的

平。本项目首先介绍车站客流组织概述，然后分析车站日常客流组织、车站大客内容，激发学

流组织和车站突发事件客流组织。生的学习兴趣

本任务的学习清单参考教材中表3-1。请你每掌握一项学习内容，便在相应

的方框中画“√”。

【学生】完成课前任务

培养学生的

考勤【教师】清点上课人数，记录好考勤

组织纪律性，

（2min）【学生】班干部交假条掌握学生的出

勤情况。

【教师】情景引入

城市轨道交通车站日常客流组织是城市轨道交通最核心的工作，是综合运用

通过情景引

各种专业设备，组织协调运输生产活动的技术业务。它通过各种专业设备，密切

入，引导学生

关注城市轨道交通客流变化，维持正常、稳定的客运生产秩序，以保证安