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2023初中生物课程标准2022年版考试题库含答案.pdf

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2023初中生物课程标准2022年版考试题库含答案--第1页

2023初中生物课程标准2022年版考试题库含答案

1.生物学课程要培养的核心素养,主要包括()。*

A、生命观念(正确答案)

B、科学思维(正确答案)

C、探究实践(正确答案)

D、态度责任(正确答案)

2.学习生物学课程有利于学生()对学生的健康生活、终身发展具有重要意义。*

A、养成科学思维的习惯(正确答案)

B、形成积极的科学态度(正确答案)

B、学会学习(正确答案)

D、提升科学素养(正确答案)

3.通过实验、探究类学习活动或跨学科实践活动,使学生(),进而能用科学的观

点、知识、思路和方法探讨或解决现实生活中的某些问题,从而引领教与学方式的

变革。*

A、加深对生物学概念的理解(正确答案)

B、提升应用知识的能力(正确答案)

C、激发探究生命奥秘的兴趣(正确答案)

D、巩固理论知识

4.生物学是自然科学中的一门基础学科,其研究对象是具有高度的()的生物界。

*

A、复杂性(正确答案)

2023初中生物课程标准2022年版考试题库含答案--第1页

2023初中生物课程标准2022年版考试题库含答案--第2页

B、多样性(正确答案)

B、统一性(正确答案)

D、科学性

5.生物学课程重视以评价促进学生的学习与发展,重视评价的()作用。*

A、诊断(正确答案)

B、发展

C、激励(正确答案)

D、促进(正确答案)

6.生命观念主要包括()等。*

A、生物学的结构与功能观(正确答案)

B、物质与能量观(正确答案)

C、进化与适应观(正确答案)

D、生态观(正确答案)

7.探究实践活动主要包括()。*

A、科学探究(正确答案)

B、科学思维

C、跨学科实践(正确答案)

D、科学实践

8.根据义务教育阶段的培养目标,综合考虑学生发展的需要、社会需求和生物学发

展三个方面,以学科知识内在逻辑为主线,从()等视角,系统构建课程结构。*

A、微观到宏观(正确答案)

B、宏观到微观

C、个体到群体(正确答案)

D、多样性到统一性(正确答案)

2023初中生物课程标准2022年版考试题库含答案--第2页

2023初中生物课程标准2022年版考试题库含答案--第3页

9.学生通过本课程的学习,应该达到以下目标:()以及树立健康意识和社会责任

感,能够强身健体和服务社会。*

A、掌握生物学基础知识,形成基本的生命观念(正确答案)

B、初步掌握科学思维方法,具备一定的科学思维习惯和能力(正确答案)

C、初步具有科学探究和跨学科实践能力,能够分析解决真实情境中的生物学问题

(正确答案)

D、初步确立严谨求实的科学态度,乐于探索生命的奥秘(正确答案)

10.学习生物学课程有利于学生()对学生的健康生活、终身发展具有重要意义。*

A、养成科学思维的习惯(正确答案)

B、形成积极的科学态度(正确答案)

C、学会学习(正确答案)

D、提升科学素养(正确答案)

11.生物学是自然科学中的一门基础学科,其研究对象是具有高度的()的生物界。*

A、复杂性(正确答案)

B、多样性(正确答案)

C、统一性(正确答案)

D、科学性

12.发酵食品制作类跨学科实践活动:发酵食品的制作可以运用传统的发酵技术来

完成;发酵食品的改良需要好的

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