《城市轨道交通电动列车驾驶》教案----第11课-处理其他常见故障与实施列车故障救援作业.pdf

课题处理其他常见故障与实施列车故障救援作业

课时2课时（90min）

知识目标：

（1）掌握常见列车故障的处理方法

（2）掌握列车故障救援的作业内

能力目标：

教学目标

（1）能够根据故障情形绘制故障处理流程图

（2）能够与他人配合完成列车救援作业

素质目标：

认真完成列车故障救援模拟表演，提升实践操作和团队协作能力

教学重点：列车故障处理的基本方法

教学重难点

教学难点：列车故障救援的作业内

教学方法案例分析法、问答法、讨论法、讲授法、实践法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材、APP

第1节课：考勤（2min）→任务导入（5min）→传授新知（23min）→任务实施（15

min）

教学设计

第2节课：任务导入（5min）→传授新课（25min）→任务实施（10min）→课堂小

结（3min）→作业布置（2min）

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

【教师】使用APP进行签到培养学生的

考勤

组织纪律性，掌握

（2min）

【学生】按照老师要求签到学生的出勤情况

【教师】讲述案例“通力合作，全线迅速恢复运营”（详见教材），

请学生回答以下问题：通过任务导

任务导入在乘坐地铁时，你是否经历过因列车牵引系统故障而被迫停车的入的方法，引导学

（5min）事故？生主动思考，激发

学生的学习兴趣

【学生】思考、举手回答

通过教师的

【教师】总结学生的回答，并引入新知，讲解处理列车其他常见故

讲解和课堂讨论

障的相关知识

传授新知等方式，使学生了

一、牵引供电中断的处理

（23min）解列车其他常见

✈【教师】多媒体出示牵引供电中断的情形及处理方法表格，详

故障处理的相关

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