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七年级下册;;课前预学;刘慈欣长期关注科幻并尝试写作,他的风格多次变换,直到
20世纪90年代中期才逐渐定型。他认为科幻小说应以创意见长,在这种思想的指引下,他创作了《带上她的眼睛》。原文于1999年发表在《科幻世界》第10期上,并荣获1999年中国科幻小说银河奖。;本文讲述一位因事故而被困在地心的女地航员只能通过“传感眼镜”感性地了解地球的故事,歌颂了乐观、敬业、为科学献身的精神,也表达了最平凡的事物才更需要我们去珍惜的哲理。;具有独特的叙述视角:小说以“我”的视角展现了一个在科幻世界背景中的悲剧故事,使得文章既具有合理性,又具有可信度。并以“我”的经历见闻转变为主线,以“她”的故事回述为暗线。时间一个向前发展,一个往后推移,又同在最后交叉融合回到同一平面。
善于设置悬念和伏笔:例如,那一支飘浮在空中失重的铅笔,小姑娘作出去“起航前去过的地方”的决定时的艰难,她对草原上的平凡事物表现出很大的好奇心,等等,都为后文谜底的揭开做了铺垫。;科幻小说,小说类别之一,是随着近代科学技术的蓬勃发展而产生的一种文学形式。科幻小说用幻想的形式,表现人类在未来世界的物质精神文化生活和科学技术远景,其内容交织着科学事实和预见、想象。通常将“科学”“幻想”和“小说”视为其三要素。;课中研学;重难突破;2.文章哪些地方设置了悬念?有什么作用?(4分)(把握悬念的写法)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;3.文章多处为揭示小姑娘身处地心、处境危险的真相埋下了伏笔,请从第9~24段中找出其中两处,并简要分析。(4分)(把握伏笔与照应的写法)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;课后固学;(5)我在草原上mànbù(),很快来到一条隐没在草丛中的小溪旁。
(6)壁画上是从太空中pāishè()的wèilán()色的地球。
(7)后来这些东西在我的意识中都隐去了,只有一样东西tūxiàn()出来。
(8)(我)感受到了从地球中心传出的她的心跳,听到了她yínchànɡ
()的《月光》。;(9)也是无意识的,在xiánxiá()时甚至睡梦中,她身处的环境常在我的脑海中出现。
(10)他不在,我xīnyǒulínɡxī()地知道他在哪儿。
(11)一条突然出现的小溪,一阵bùqīérzhì()的微风。
(12)不管走到tiānyáhǎijiǎo(),我离她都不会再远了。;情境语段综合阅读下面的文字,完成2~3题。(4分)
电影《流浪地球2》_______,讲述了太阳即将毁灭,人类试图带着地球一起逃离太阳系,寻找新家园的故事。影片中“太空电梯”
“数字生命”“智能量
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