2024秋七年级英语上册 Module 1 My classmates说课稿 （新版）外研版.docxVIP

2024秋七年级英语上册Module1Myclassmates说课稿（新版）外研版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：七年级英语上册Module1Myclassmates

2.教学年级和班级：七年级（1）班

3.授课时间：2024年9月18日

4.教学时数：1课时

核心素养目标

1.文化意识：通过学习同学的名字、爱好等信息，增强学生对多元文化的理解，培养学生尊重不同文化背景的同学。

2.学习能力：通过小组活动，提高学生运用英语进行交流的能力，培养合作学习和自主学习意识。

3.情感态度：激发学生对英语学习的兴趣，培养积极向上的学习态度，增强自信心和合作精神。

教学难点与重点

1.教学重点

①①掌握本课的生词和短语，如classmates,hobbies,etc.，能够正确拼读和书写。

②能够运用本课所学句型进行简单的自我介绍和询问同学的爱好，如Whatsyourname?Im...andIlike...。

2.教学难点

①学生能够正确运用比较级和最高级来描述同学的特点，如Heistallerthanme.Sheisthetallestinourclass.

②学生在小组活动中能够流畅地使用英语进行交流，并能理解同学的回答，并作出相应的回应。

③学生能够理解并运用“begoodat”和“beinterestedin”等短语来表达同学的能力和兴趣。

④学生在课堂上能够自信地展示自己，包括发音、语调和表情，以增强英语口语表达的能力。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的七年级英语上册教材。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片，如同学们的照片，用于展示和讨论；以及与爱好相关的图表，帮助学生理解和记忆。

3.多媒体资源：利用视频片段展示同学之间的互动，增强学生的直观感受。

4.教室布置：设置小组讨论区，提供白板和彩色标记笔，以便学生在讨论中记录和展示自己的观点。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对同学的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们认识自己的同学吗？你们想了解他们的爱好和特点吗？”

展示一些关于同学们的照片或视频片段，让学生初步感受同学之间的互动和多样性。

简短介绍本节课的主题“我的同学”，强调了解同学的重要性，为接下来的学习打下基础。

2.同学基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解同学的基本信息，如名字、爱好等。

过程：

讲解“myclassmates”的概念，包括同学的名字、性别、年龄等基本信息。

详细介绍如何用英语询问和回答同学的信息，使用简单的句型和例句。

3.同学案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解同学的特点和兴趣爱好。

过程：

选择几个典型的同学案例进行分析，如同学的兴趣爱好、特长等。

详细介绍每个案例的背景，让学生全面了解同学的多样性或个性。

引导学生思考如何用英语描述同学的特点，并尝试用英语进行描述。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个同学案例进行讨论。

小组内讨论该同学的特点、兴趣爱好等，并尝试用英语进行描述。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对同学的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括同学的特点、兴趣爱好等。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调同学的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括同学的基本信息、兴趣爱好等。

强调同学在学习和生活中的重要作用，鼓励学生积极与同学交流，增进友谊。

布置课后作业：让学生用英语写一篇关于自己同学的短文，描述他们的特点和爱好，以巩固学习效果。

7.课后拓展活动

目标：提高学生的英语应用能力，增强学生的团队协作精神。

过程：

组织学生进行课后拓展活动，如制作同学介绍手册、举办同学才艺展示等。

鼓励学生利用课余时间与同学进行英语交流，提高实际运用英语的能力。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-同学背景知识：收集不同国家的同学文化背景资料，如风俗习惯、节日庆典等，丰富学生对多元文化的认识。

-英语国家同学介绍：选取一些英语国家的同学进行介绍，包括他们的日常生活、教育体系、著名人物等，拓宽学生的国际视野。

-同学兴趣爱好的拓展：提供关于不同兴趣爱好的英语资料，如音乐、体育、艺术等，帮助学生了解和欣赏各种文