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教室里的掌声例文
教室里的掌声例文篇1
记忆的长河奔流不息,但它却冲不淡我对上星期同学们对我的掌声。
上星期三的下午,教室里安静极了。有的同学在认真地看书,有的同学在写作业,还有的同学在排队订正作业。突然,王老师兴奋地向我们班跑来,宣布了班干部的获奖名单:“小红、小明……”只剩下最后一个名额了,可是老师还没报到我,我心里有些担心了。我的像小兔子一样蹦蹦跳,仿佛在对我说:“小主人,怎么没有报到你呀,急死我了。”“小刚”可是最后一个还没报到我,我真的挺伤心的。不过,我从这次班干部竞选中,学到了很多∶要不断地挑战自己,做事情不能放弃。“不过”,老师说到:“我们班还有一位同学很努力,进步很大,这就是我们祝芙同学。”
本来在我心里快熄灭的蜡烛一下子又发出了五彩的光芒,温暖了我的心。教室里突然响起来了热烈的掌声,我很开心,真得很开心,教室里不断回荡着同学们和老师的掌声,我的脸红了,心热了,眼睛笑成了一条缝,洁白的牙齿比我嘴里露了出来。
这件事我不失望,因为同学们相信我。虽然这件事过去了好几天,但我仍然记记犹新,我希望这次掌声永远留在我的脑海里。
教室里的掌声例文篇2
“我们明明都已经胜利了,为什么裁判还要判我们输?”“就是,就是!我们明明比四班快!”此时,班里失去了往常的活跃气氛,男生握紧了拳头,咬紧了牙关,一些女生失声痛哭。
“吱呀”一声,门打开了,老师走了进来。老师环视了我们每个人,微微一笑。“我理解同学们的.心情”,老师语重心长地说,“可是,比赛规则就是这样,我我们要遵从。”“那裁判也没有事先和我们说呀!”一个男生嚷道。老师走到他身边,拍拍他的肩膀:“小沈,尊重裁判,就是尊重比赛,更是尊重我们自己。我们可以在下午再接再厉”。老师说了这话,同学们才从愤怒中反应过来,对啊,下午还有比赛啊!几乎同时,教室里爆发出了一片热烈的掌声,这掌声是对我们的肯定,更是自我激励。
。如何面对知川Uc
教室里的掌声,有很多很多。唯有这次,让我难忘!它让我明白,如何面对失败,如何面对规则。
教室里的掌声例文篇3
记得在一年级时,徐同学还不会跳绳。王老师好不容易空出一个时间,帮助徐同学学会跳绳。
徐同学拿上自己的跳绳,站在讲台旁边。只见他手紧紧握着跳绳的`柄,身体站得笔直。双眼直视前方,仿佛在对自己说:“你一定能做到的!”“一,二,三,开始!”徐同学双臂向前甩,双脚向上一跳,可是他跳得慢了一点,导致被绳子绊倒了,徐同学的脸刷的一下变红了,呆立在那儿,不知所措。“没事的,再来一次!”同学们非但没有嘲笑他,还鼓励道。徐同学这次没有被绊倒,还连续跳了2个呢。他调整了一下状态,继续开始跳。“一,二,三……十一,十二!”“哗哗哗……”一阵阵热烈的掌声响起,就连王老师也鼓起掌来。徐同学的脸上终于露出了笑容,眼底也泛起了点点泪光。
虽然现在我已经四年级了,但是这片掌声一直在我脑海里回荡,绵绵不绝。
教室里的掌声例文篇4
现在回忆起一年级的时光,那真是一段弥足珍贵的记忆呀!
我刚来到学校时,没见过什么世面,只能屁颠儿屁颠儿地跟在大人身后,成了个活宝贝。老师讲课时,只能似懂非懂地点点头,默不做声。可是,过了一段时间后,老师对我们越来越严厉了,这时,我们才意识到学习的重要性,谁也不敢惹是生非。日子一天天地过去我们一点点在改变,老师也开始让我们自己管理好自己,并且选出几个班干部。这次,我可没把老师说的话当儿戏,心里即刻萌生出一个想法——我要竞选班长。
在经过一段时间用心的准备后,我第一次站上讲台,心里既紧张又激动。生怕出错,颜面无存。我清了清嗓子,深呼一口气,缓解一下我沙哑的声音,郑重其事地读着台词,其实开口的刹那,我就已经慌了神,嘴唇都在不由自主地颤抖着,但还是坚定地读了下去,终于,在众目睽睽之下,我读完了演讲稿。意想不到的事情发生了,就在我读完的一瞬间,教室里响起了热烈的`掌声且持续了很久,我心里顿时酸酸的,内心充满感激地看着同学们,羞涩而又渴望地凝视着张老师,老师微笑着满意地点点头o我战战兢兢地走下讲台,热泪盈眶。
最后我得到了张老师的认可和同学们的支持,当上了班长,就在那时我暗下决心,绝对不能辜负老师和同学对我的信任和期望。
站在讲台上那短短的几分钟,换来了镌刻在我心头的那几秒钟短暂却永恒的掌声……
教室里的掌声例文篇5
教室是一方交织着快乐、悲伤、胆怯等情绪的天地,掌声为此增添了活力、朝气,让感情升温。
你起身离开座位,向讲台走去,你的每一个步伐都很小很慢,带着些许迟疑和恐惧,脸上的神情极其不安,眼中浮动着胆怯。这几步路于你而言,走的真艰难,你想退缩,却又不得不顶住压力前行。
往往一件事的开始都犹为困难,你面对着那么多张面孔,仿佛被扼住了喉咙,迟迟说不出一个字。可这时却响起了天籁般的声音——掌声,热烈的掌声,并且夹杂着好友的加油助威声。这些声音仿佛给你打了一剂强心针,你
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