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成就动机理论在高中数学教育中的应用论文
摘要:本文旨在探讨成就动机理论在高中数学教育中的应用,通过对成就动机理论的内涵及其在教育实践中的具体应用进行阐述,为提高高中数学教育质量提供理论支持和实践指导。
关键词:成就动机理论;高中数学教育;应用
一、概念阐述
(一)1.成就动机理论的内涵
成就动机理论是心理学领域研究个体动机的重要理论之一,最早由美国心理学家阿奇伯德(Atkinson)提出。该理论认为,个体的成就动机是一种内在驱动力,表现为追求成功和避免失败的期望。成就动机包括两个维度:趋向成功的动机和避免失败的动机。趋向成功的动机使个体在面对挑战时表现出积极的态度,努力克服困难,以达到成功的
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