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【高分攻略】高考地理一轮考点突破学案专题23人口
核心素养
1.本节课程标准:
运用资料,描述人口分布、迁移的特点及其影响因素,并结合实例,解释区域资源环境承载力、人口合理容量。
2.学科素养要求
区域认知:(1)运用区域资料,描述不同区域人口分布、人口迁移的特点并分析成因。(2)运用区域资料,比较不同区域的区域环境承载力并分析原因。
人地协调观:(1)解释区域资源环境承载力和人口合理容量,认识到区域资源环境对人口数量的支持能力是有限的,人类能通过技术、经济、贸易等努力改变人口容量。(2)理解我国与全球常见的人口问题的发生原因及其应对策略。
综合思维:(1)从多元的角度分析人口分布、人口迁移与人口容量的影响因素。(2)从不同的时间阶段描述人口迁移的特点与原因。(3)理解人口数量、人口迁移与人口容量的内在逻辑。
地理实践力:运用资料,读图描述、分析各类人口统计图表。
3.3年真题考点分布
题型
选择题
高考考点
人口分布、人口迁移、人口容量
新高考
2024
北京卷第4、11题、广西卷3-4题、湖南卷4-5题
2023
全国甲卷第4-5题、海南卷1-2题、山东卷3-5题
2022
山东卷第5题、北京卷15题、广东卷第18题
命题规律及备考建议:
1.命题分析
①考查形式:本专题主要结合具体区域进行考查,给出各种形式的统计图表等,体现人口与自然或社会经济因素之间的联系。注重考查区域认知、综合思维等地理核心素养。
②考查方式:近五年高考中考查相关考点,题型多以选择题为主。难度较小。
③新趋势:从近些年高考看,人口的考查主要集中在人口分布、人口的数量的变化及人口问题。人口迁移的考查频率较高,且多考查我国国内人口迁移。常见考向是人口迁移的时空特点和影响人口迁移的因素及其影响。
2.备考建议
高考这部分内容考察是对世界人口分布和人口容量等知识的实践应用,复习备考时,考生备考时需掌握世界和中国人口分布特点及其影响因素、人口容量等基本知识,特别要关注人口的规模大小与地理环境的关系,谋求人地协调发展。
知识回顾
知识点一:人口分布
一、基本概念人口分布:是指一定时期人口在一定地区范围的空间分布状况,通常以人口密度来衡量。
人口密度=人口总数/面积【人/千米2】
二、世界人口分布
1.世界人口分布极不均匀。
2.世界人口分布规律
角度
特点
具体表现
按大洲
世界人口在各大洲的分布状况差异很大
亚洲陆地面积不足地球陆地面积的30%,但人口却占世界总人口的60%左右。南极洲目前尚无定居居民。
按国家
世界各国的人口分布极不平衡。
2016年,人口超过1亿的国家有中国、印度、美国、印度尼西亚、巴西、巴基斯坦、尼日利亚、孟加拉国、俄罗斯、墨西哥、日本、菲律宾和埃塞俄比亚13国,其人口总数达46.49亿,约占世界总人口的62.47%。
按城乡
城镇人口比例逐渐上升,分布密集;乡村人口比例逐渐下降,分布相对稀疏。
2014年全球约54%的人口居住在城镇。北美洲是城镇人口比例最高的大洲,非洲是城镇人口比例最低的大洲。
按位置
纬度位置
世界绝大部分人口分布在北半球中低纬度地带
世界人口近90%分布在北半球,且集中在10°N-50°N地带,而南北纬60°以上的寒冷地带、南北回归线附近的干热地带以及赤道两侧的湿热地带人口稀疏。
海陆位置
世界人口主要分布在近海岸地带
从海岸向内地200千米的范围内,集中了世界一半以上的人口,但其面积仅占世界陆地面积的30%。
按海拔
世界人口主要分布在低海拔地区
海拔500m以下的低地和平原地区,集中了世界80%以上的人口,但其面积仅占世界陆地面积的57%
三、影响人口分布的因素
【自然地理因素】
1.地形——从地形条件看,人口主要分布在平原和丘陵地区,山区人口较为稀少。山区人口主要分布在河谷、谷地或山间低缓的盆地。这是因为平原和丘陵地区地势起伏不大、交通便利,便于基础设施的修建,对经济发展比较有利;山地和高原海拔较高、地形复杂、气候寒冷、土层瘠薄、交通困难,不利于基础设施的修建和经济的发展。
2.气候——从气候条件看,人口主要分布在温带和亚热带的湿润、半湿润地区。
3.河流——水资源对人口分布的影响很大。一般来说,沿河、沿湖地区人口稠密【河流入海口、河流交汇处、过河点位置、水运的起点和终点】。越是干燥的地区,水对人口分布的影响就越大。
河流的作用:①供水②灌溉③航运④防卫⑤生态⑥旅游
4.土壤——土壤对人口分布的影响,更多的是通过农业发展间接地起作用。不同的土壤由于自然肥力和耕作性能不同,开发利用程度也不同,因而影响人口分布。土壤肥沃的地方,农业基础好,有利于人口分布。
5.自然资源——矿产资源的开发吸引人口聚集。例如,大型油田的开发,使原本荒无人烟的地方崛起新的城市。
【社会经济地
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