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《城市轨道交通概论》教案---第6课-掌握城市轨道交通车站基础.pdf

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掌握城市轨道交通车站基础第课

6

课题掌握城市轨道交通车站基础

课时2课时(90min)

知识技能目标:

(1)掌握城市轨道交通车站的分类及不同车站的特点

(2)熟悉城市轨道交通车站的构成及各组成部分的功能

(3)了解城市轨道交通车站的设计原则

教学目标

(4)能根据实际情况确定城市轨道交通车站的规模

思政育人目标:

(1)具备爱党爱国情怀

(2)具备独立思考、举一反三的能力

教学重点:掌握城市轨道交通车站的分类及不同车站的特点

教学重难点

教学难点:城市轨道交通车站的构成及各组成部分的功能

教学方法案例分析法、问答法、讨论法、讲授法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

课前任务→考勤(2min)→案例导入(7min)→传授新知(46min)→拓展训练(30

教学设计

min)→课堂小结(3min)→作业布置(2min)

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

【教师】布置课前任务,和学生负责人取得联系,让其提醒同

学完成课前任务

通过课前任务,

请大家以3~5人为一组,实地观察城市轨道交通车站,制作关让学生对本节课

课前任务

于城市轨道交通车站的vlog(车站任选)。同时,完成“任务工单的教学内容有一

——城市轨道交通车站的分类及构成”(详见教材)里任务准备中定的熟悉和理解

的各项任务。

【学生】完成课前任务

【教师】使用APP进行签到培养学生的组

考勤

织纪律性,掌握学

(2min)

【学生】按照老师要求签到生的出勤情况

通过案例导入,

案例导入【教师】讲述“南宁地铁5号线的主题车站——狮山公园站”

让学生主动探究

(7min)的案例(详见教材),并提出问题:

城市轨道交通车

1

第6课掌握城市轨道交通车站基础

城市轨道交通车站由哪几部分构成?车站的设计原则是什么?站的构成及

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