1.2 男生女生 课件 -2024-2025学年七年级道德与法治下册 （统编版2024）.pptxVIP

认识做法认识做法表现影响表现原因①身体外形的变化②体内机能的增强③性器官的发育和成熟旺盛、充沛、敏捷、渴望成长不焦虑自卑，也不嘲弄他人①独立与依赖②闭锁与开放③勇敢与怯懦①认知能力得到提升②自我意识不断增强③情感世界愈加丰富④身心发展不平衡①参加集体活动②求助老师、家长和心理医生③学会自我调节内外兼修青春的邀约青春期生理变化青春期心理变化追求青春美温故知新

温故知新生理变化心理变化如何面对生理困惑如何看待生理变化矛盾心理的表现如何面对心理困惑朕要开始抽背了！

初中道德与法治七年级下册（统编版）第1课：青春正当时第1单元·珍惜青春时光1.2男生女生

自学导航（P3-6)男生女生性别差异的表现，正确态度？01与异性交往的意义？02如何学会与异性交往？03如何正确认识和对待青春期的朦胧情感？04

我们有差异——辨别“他”和“她”01

活动一：辨别“他”和“她”两组照片哪一组更容易区分性别？①到了青春期，男生女生的生理差异更加明显明显。

活动一：辨别“他”和“她”猜猜他与她？为人豁达开朗，讲义气；为人温柔体贴，做事认真细心；喜欢撑着一把花伞雨中散步；喜欢穿着一身牛仔外出兜风；经常与朋友骑快车满街穿梭显威风；经常与同伴叽叽喳喳走马观花看闹市；看事情总是从整体分析事物总是从事物的细节入手看事物。性格特征兴趣爱好思维方式说明他与她存在什么差异？

快速说出出示的职业，你心中浮现的性别产科医生货车司机幼师刑警消防员体育老师1.这些职业是否男女都可从事？【注意:“性别刻板印象”的影响】性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象，表明人们对性别角色的期望和看法。相互学习，相互欣赏，取长补短活动一：辨别“他”和“她”为什么我们的第一反应会是男/女？

笔记区1.男生女生性别差异的表现、正确态度？P6表现：态度：①到了青春期，男生女生的生理差异更加明显明显。②在社会文化、家庭环境的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面表现出各自的特点男生女生虽有不同，但各有优势。我们要相互学习，相互欣赏，取长补短，让自己变得更加优秀。

异性交往有好处—学会正确处理02

嘉宾心语：心理萌动的“我”正常吗？在各种活动中有女生在场才觉得有劲，总想展示自己，引起女生注意。想和异性交朋友，但异性与我说话时，又会很拘谨，变得不像自己。越来越喜欢打扮，关心同学对我的评价，特别是男生的评价。在异性面前做了糗事会觉得特别丢脸，希望得到异性的好感。敏敏晓丽小强东东正常的心理现象探究与分享

小茜的困惑:“以前我不太愿意和男生打交道。从这学期开始，我不仅主动和男生说话，而且在有男生参加的活动中还会变得格外活跃。我这是怎么了?”在异性面前有表现自己的欲望青春烦恼记1小茜的这种表现是正常现象吗？小茜应怎样对待？在异性面前，我们有表现自我的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到对方的肯定和赞赏，这是一种正常的心理现象。了解并接纳这一心理现象，有助于我们学会与异性交往。活动二：请你来解惑

你如何看待小茜爸爸的观点，异性交往有必要吗？新学期，小茜和大海被安排成了同桌，两个人相处得很愉快，大海数学成绩好，经常帮助小梅学习数学，而小梅的英语成绩好，总是帮助大海学习英语，两个人在相互帮助中，学习成绩有了很大进步。小茜爸爸认为:“和异性过多的交往没什么好处，只会耽误你的学习，你只需要把全部精力放在学习上。“青春烦恼记2活动二：请你来解惑笔记区2.与异性交往的意义？P7①②③①与异性交往对我们的成长有积极作用②与异性交往，可以增进对异性的了解，消除神秘感；可以扩大交往范围，提高交往能力。③与异性友好坦然地合作，有助于完善自身，让我们在团结和睦的集体中共同成长。

你认可小强的观点和做法吗？异性交往应注意什么？青春烦恼记3活动二：请你来解惑笔记区3.如何学会与异性交往？P8①②③①.与异性交往要把握好尺度。②.我们应注意交往的方式、场合、时间和频率，③.既要热情大方，又要掌握分寸，做到言谈得当，举止得体，学会恰当地与异性交往。班里的男生小强是我小学同学，总是不分时间场合频繁地找我聊天，我有点担心同学们会误会我们的关系，但是小强却说:“既然都是同学，男女生之间交往就不要有所顾忌。”有一次，晚上十一点小强打电话问我数学题，妈妈知道后训斥我：“大晚上跟男孩子打什么电话，一点都不庄重，以后不许跟男孩子交往！”

张老师:您好!我最近很苦恼。我喜欢一个女孩儿,起初我们一起学习,共同探讨问题无话不谈,我以为找到了大人世界中的爱情。但是,当我向她表白时,她却生气了,甚至开始疏远我。难道我错了吗?本来两个人相处得挺好,为什么当我提到爱情时,她却变了呢?——学生:小哲1、小哲的“爱意”是真正的爱情吗？2、这个女孩儿的拒绝，启示我们