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2024级建设工程管理专业人才培养方案
一、专业名称与专业代码
建设工程管理专业(440502)。
二、入学要求
高中阶段教育毕业生或具有同等学力。
三、修业年限
三年。
四、职业面向
本专业职业面向如表1所示。
表1本专业职业面向
对应行业
所属专业大类所属专业类主要职业类别主要岗位类别或
(代码)
(代码)(代码)(代码)技术领域举例
(代码)
建筑工程技术人员施工员、安全员、资料
土木建筑大类土建施工类土木工程建筑(2-02-18);员、材料员、建筑信息
(54)(5403)业(48)建筑信息模型技术员模型技术员。
(4-04-05-04)。
五、培养目标与培养规格
(一)培养目标
本专业培养拥护党的基本路线,适应社会主义现代化建设和可持续发展的需要,具有
良好职业道德且遵纪守法、诚信、敬业、责任心强,在德、智、体、美、劳上全面发展的
基础扎实、知识面宽、创新意识强、综合素质高,具有高职文化程度,具备建设工程施技
术和建设工程经济基本知识和基本技能,能在建筑领域生产一线从事工程造价管理等方面
的工作,具有团队合作精神和实践能力的高素质技术技能人才。毕业5年左右,能够胜任
解决建筑工程领域中工程招投标、工程结算等复杂问题的工作岗位,成为技术或管理骨干。
(二)培养规格
本专业毕业生应在素质、知识和能力等方面达到以下要求:
-1-
1.素质
(1)坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新时代中国特色社会
主义思想指引下,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。
(2)崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动,履行道德
规则和行为规范,具有社会责任感和社会参与意识。
(3)具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维。
(4)勇于奋斗、乐观向上,具有自我管理能力、职业生涯规划的意识,有较强的集
体意识和团队合作精神。
(5)具有健康的体魄、心理和健全的人格,掌握基本运动知识和1-2项运动技能,
养成良好的健身与卫生习惯,以及良好的行为习惯。
(6)具有一定的审美和人文素养,能够形成1-2项艺术特长或爱好。
2.知识
(1)掌握高级职业技术人员所必需的文化基础知识和本专业的理论基础知识。
(2)掌握建筑施工图预算的编制知识,完成单位工程的土建项目概预结算的编制工
作。
(3)掌握安装施工图预算的编制知识,完成单位工程的水、暖、电气、通风空调等
安装概预结算的编制工作。
(4)掌握工程量清单的相关知识,完成单位工程的工程量清单编制以及工程量清单
计价等工作。
(5)掌握工程招投标相关法律法规知识,完成工程招投标过程中的招投标文件编制
等工作。
(6)掌握合同管理与工程变更知识,完成施工预算及施工中合同变更造价等工作。
(7)掌握建筑项目技术经济分析知识,完成项目前期的可行性研究分析等工作。
(8)掌握本专业要求的各类计算机软件,在计算机上完成相应的工程项目工程量算
量、项目计价等工作。
3.能力
(1)具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力。
(2)具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力。
(3)具有施工图绘制和识读
(4)具有建筑信息模型建模能力。
(5)能够完成建筑统计指标的计算
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