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2024级融媒体技术与运营专业人才培养方案
一、专业名称与专业代码
560213
融媒体技术与运营()
二、入学要求
高中阶段教育毕业生或具有同等学力。
三、修业年限
三年。
四、职业面向
1
本专业职业面向如表所示。
表1本专业职业面向
所属专业大
所属专业类对应行业主要职业类别主要岗位类别或
类
(代码)(代码)(代码)技术领域举例
(代码)
融媒体/自媒体领域:
摄影师、摄像师
剪辑师、调色师
广播、电
广播、电影、电视和影短视频账号运营专员、
新闻传播广播影视类视、电影和
视录音制作人员公众号运营专员、主播、
大类(56)(5602)音像业
(4-13-02)新闻记者;
(89)
影视广告宣传领域:
剧情文案专员、策划专
员。
五、培养目标与培养规格
(一)培养目标
本专业培养拥护党的基本路线,理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有
一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较
强的就业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技术技能,面向新闻、短视频及融
媒体设计运营领域的摄影师、摄像师、剪辑师、调色师、短视频账号运营专员、公众号运
营专员、主播、新闻记者等职业群,能够从事短视频设计与制作、新闻采访、直播方案设
计、短视频账号运营、公众号运营务等岗位群或技术领域工作的高素质技术技能人才。毕
业5年左右,能够胜任解决短视频设计、短视频账号运营、公众号运营领域中高等复杂度
工程技术问题的工作岗位,成为技术或管理骨干。
(二)培养规格
本专业毕业生应在素质、知识和能力等方面达到以下要求:
1.素质
(1)坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新时代中国特色社会
主义思想指引下,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。
(2)崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动,履行道德
规则和行为规范,具有社会责任感和社会参与意识。
(3)具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维。
(4)勇于奋斗、乐观向上,具有自我管理能力、职业生涯规划的意识,有较强的集
体意识和团队合作精神。
(5)具有健康的体魄、心理和健全的人格,掌握基本运动知识和1-2项运动技能,
养成良好的健身与卫生习惯,以及良好的行为习惯。
(6)具有一定的审美和人文素养,能够形成1-2项艺术特长或爱好。
2.知识
(1)掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文
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