人教部编版四年级上册语文精品教学课件 第八单元 习作：我的心儿怦怦跳.ppt

习作习题课件·人教版语文四年级上册第八单元习作：我的心儿怦怦跳一、在阅读中学习方法。走夜路今天，我又像往常一样从即将大学毕业的表姐家补课回来。可与以往不同的是，此时已经是晚上十点多了，爸爸妈妈今天都有事外出不能来接我，而我又因为要体现自己的胆魄而拒绝了表姐的护送，所以只好自己走夜路回家。走夜路，还是平生第一次，向来胆小的我，不禁打了个寒战。此刻我有点儿害怕了，后悔自己为了面子而拒绝表姐的护送。在大街上，因为有灯，我走得比较安心，可到了巷子里，就感觉不同了——这里一盏路灯也没有，黑漆漆的一片。我更加害怕了，多次想打退堂鼓，可我转念一想：既然说了就应该做到。于是，我继续向前走着。看那路边的大树，不停地摇摆着它的枝叶，好像一只只魔爪正在向我伸来，总觉得阴暗的角落里仿佛隐藏着什么东西，随时要向我扑来，我心里一阵发毛，不由得左顾右盼，加快了脚步。再抬头看看天上的月牙儿，此时也好像跟我作对似的，躲进云层里去了，偶尔探出小脑袋，撇下一丝微弱的光，使得周围的一切都显得那样阴森可怕，而此时的我也已经毛骨悚然，连大气儿也不敢出了。突然，一个骑着自行车的人从我身后擦过，我更是惊出了一身冷汗。这时，我的脑海中又不时浮现出电视里的那些什么妖哇、鬼呀的，我越想越害怕，两只手紧紧握着，手心里也全是汗。“啊！”我大叫一声，不知被什么绊了一下，差点儿摔了个“狗啃泥”。此时，我的潜意识告诉我不能再这样害怕下去了，否则真不知什么时候才能到家。于是，我就慢慢地哼起了小调，脑子里想着那些令人发笑、有趣的场面。嘿，这一招还真灵，我悬着的心也开始渐渐放下，不知不觉就到了家门口。胆量是锻炼出来的，生活能力也是锻炼出来的，如果一直把送上门的锻炼机会拒之门外，我们就永远都长不大！1.“我”走夜路的起因是()(多选)A.爸爸妈妈没空来接“我”。B.表姐让“我”自己回家。C.“我”要体现自己的胆魄。AC点拨：本题考查形成解释的能力。相关起因可从第1自然段中找出。2.照样子，把下面的表格补充完整。第一次走夜路：_________(心情)看路边大树摇摆的枝叶像魔爪被骑自行车的人吓出一身冷汗惊吓想起电视里的妖、鬼害怕害怕发毛月亮时隐时现，周围阴森可怕毛骨悚然3.最后，“我”是怎样克服害怕的心理回到家的呢？用“______”画出来。此时，我的潜意识告诉我不能再这样害怕下去了，否则真不知什么时候才能到家。于是，我就慢慢地哼起了小调，脑子里想着那些令人发笑、有趣的场面。点拨：本题考查提取信息的能力。文章第2、3、4自然段主要写“我”独自走夜路的经过。第4自然段倒数第三句和倒数第二句写“我”克服害怕的心理的经过。4.学习方法：阅读了这篇文章后，天天学到了以下习作方法，请在你认为正确的后面打“√”，错误的后面打“×”。(1)这次习作是写一件令自己心儿怦怦跳的事情，要写清楚事情的经过。()(2)在写事情经过时，可以写清楚内心的想法，也可以写出自己身体的反应。()(3)“我心里一阵发毛”,这句话写的是身体的反应。()√√×二、习作指导。1.审题。选一选，填序号。(1)这次习作要求我们()A.写人 B.写自己的经历C.编写故事 D.写活动B点拨：本题考查习作审题能力。本次习作要写自己的内心感受，所以要写一件亲身经历的事情。故本题选B。(2)本次习作可以写自己()的心情。(多选)A.紧张B.难过C.害怕D.激动ACD点拨：能让心儿怦怦跳的有害怕、紧张、激动、惊喜等心情，难过的心情不会让心儿怦怦跳。(3)下列题目中不可以作为本次习作题目的一项是()A.《坐过山车》 B.《一个人走夜路》C.《第一次演讲》 D.《考试没考好》D点拨：本题考查审题的能力。《坐过山车》《一个人走夜路》《第一次演讲》都会让人心儿怦怦跳，《考试没考好》给人的感觉是沮丧，不适合作为本次习作的题目。2.选材。仿照示例，写一写什么情况下会有以下心情。例惊喜：收到了盼望已久的平衡车。(1)紧张：______________________________(2)害怕：____________________________