《大学信息技术基础与应用》教案---第31课-物联网技术和人工智能技术.pdf

课题第31课物联网技术和人工智能技术

课时2课时（90min）

知识技能目标：

（1）了解物联网技术的体系结构和应用场景

教学目标（2）了解人工智能技术的关键技术和应用场景

素质目标：

理解新一代信息技术对人们的生产生活所产生的影响

教学重点：物联网技术的体系结构和应用场景，人工智能技术的关键技术和应用场景

教学重难点

教学难点：物联网技术的体系结构和应用场景，人工智能技术的关键技术和应用场景

教学方案例分析法、问答法、讨论法、讲授法、课堂实践法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材、APP

第1节课：考勤（2min）→情境导入（5min）→传授新知（28min）→课堂实践（10min）

教学设计第2节课：情境导入（3min）→传授新知（30min）→课堂实践（7min）→课堂小结（3min）→作业

布置（2min）

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

【教师】使用APP进行签到培养学生的组织

考勤

纪律性，掌握学生的

（2min）【学生】班干部报请假人员及原因

出勤情况

【教师】讲述“情境引入”相关内容（详见教材），并提出问题：

通过情境导入的

物联网被称为继计算机、互联网之后世界信息产业发展的第三次浪潮，它是

情境导入方法，引导学生主动

新一代信息技术的重要组成部分，请问物联网给生活带来了哪些改变？

（5min）思考，激发学生的学

【学生】思考、举手回答习兴趣

【教师】通过大家的发言，引入新的知识点，讲解物联网技术的相关内容

一、物联网是什么

✈【教师】请学生扫描二维码观看“物联网”的视频（详见教材），并讲解

物联网的概念

物联网又称传感网，是利用射频识别（RFID）、传感器、全球定位系统

（GPS）、激光扫描器等信息传感设备，按约定的协议，把任何物体与互联网相

通过教师讲解和

连接，进行信息交换和通信，以实现对物体的智能化识别、定位、跟踪、监控和

课堂讨论等方式，使

传授新知管理的一种网络。

学生了解物联网的

（28min）【提示】