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其次课时
教学内容:完成语文天地中的练习。
教学目标:1、积累品字结构的字及带有“羽”和“贝”的字。
2、积累ABB式的词语。
教学重点:积累品字结构的字及带有“羽”和“贝”的字。
教学难点:积累ABB式的词语。
教学打算:卡片。
教学过程:
一、积累品字结构的字。
1、出示“森、品”两个字,指名认读。
2、你发觉这两个字有什么特点呢?
相识品字结构
3、你还能说几个这样的字吗?
4、学生在书上填写。
二、看部首写字。
1、出示部首:羽、贝,指名说部首名称。
2、想想带有这两个部首的字分别和什么有关?
3、说说带有这两个部首的字。
4、学生在书上填写,指两名学生到黑板上写。
5、集体订正。
三、积累ABB式的词语。
1、认读词语:灰蒙蒙
2、你发觉这个词语有什么特点呢?
3、试着把下列词语补充完整。
静___懒___慢___
4、你还能说几个这样的词语吗?
5、学生在书上填一填。
6、同桌相互订正。
四、课堂小结
通过这堂课的学习,你有了哪些收获呢?
板书设计:
语文天地(十五)静___懒___慢___
语文天地(十五)
静___懒___慢___
ABB
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