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语文天地
内容
语文天地
教
学
目
标
知
识
1、??知道元宵节是我国的传统节日。
2、扩词练习,增加词汇量,学会更好地应用生字。
情感教化
激发学生对中华民族的酷爱和学习的爱好
重点
指导“团”字的结构和偏旁
难点
扩词练习,增加词汇量,学会更好地应用生字。
方法
谈话法、探讨法、练习法
课前
准备
日历
教师活动
学生活动
一、练习组词
1、??学生独立完成该题。
2、??小组内评比,比比谁组得词多。
3、??全班反馈,相互补充。
圆:团聚、圆形、圆月、圆盘、半圆
灯:电灯、台灯、花灯、灯光、灯火
年:过的、新年、年月、今年、明年
二、接着了解元宵节
1、??请学生读题,明确题意
2、??小组内探讨:看日历,今年的元宵节是公历几月几日?
3、??全班沟通反馈。
4、??师小结:每年的家历正月十五,是我们中国人的传统节日元宵节,也是世界各地华人的共同节日。
5、完成填空。
三、沟通、相识对联
1、??齐读书中的对联。
2、??这两幅对联的哪些地方可以看出它们与元宵节有关,写出元宵节的特点?
3、??元宵节帖对联是我们中华民族的文化传统,小挚友们也收集了不少,现在请大家拿出自己的对联,我们要开个“元宵对联会”
4、??小组内沟通对联
1、小组竞赛扩词。
拿出日历视察。
小组内练习查日历。
完成练习题。
齐读对联。
探讨沟通
词句积累。
板书设计:
课后反思:
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