原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
第一节探秘在线学习平台
一、教学目标
知识与技能目标：学生能够准确说出“国家中小学智慧教育平台”的名称，知晓其具备丰富课程资源；熟练掌握登录平台的基本操作，能初步浏览平台的主要功能板块。
过程与方法目标：通过对比线下学习和在线学习，培养学生分析和归纳能力；在平台操作实践中，提升学生信息获取与处理能力。
情感态度与价值观目标：激发学生对在线学习的兴趣，培养积极利用信息技术辅助学习的意识；引导学生树立正确的在线学习观念，增强合理运用平台的责任感。
二、教学重难点
教学重点：清晰介绍“国家中小学智慧教育平台”的主要功能和课程资源；明确阐述在线学习相对线下学习的优势及在线学习的注意事项。
教学难点：帮助学生将平台功能与实际学习需求相联系，有效运用平台提升学习效果；引导学生克服在线学习中的困难，培养自主学习和自我管理能力。
三、教学方法
讲授法：系统讲解平台知识、学习特点及注意事项。
讨论法：组织学生讨论，促进思维碰撞与交流。
实践法：让学生亲身操作平台，提高实践能力。
四、教学过程
导入（3分钟）：同学们，本期我们将选出一名航天科技知识宣读员，每一位同学都可能被选上，想一想，你该怎么办？
讲授知识（5分钟）：
学生：广泛学习航天知识，包括历史、原理、最新成果等，充实知识储备。练习表达，清晰流畅地讲解知识，可提前准备竞选演讲稿。
怎么学习？
人们通常开展学习活动的形式有哪些？（线下课堂学习、参与社会实践、查阅图书资料、在线自主学习）
小知识
随着数字技术的发展，在线学习已经成为一种常见的学习方式，它打破了时间和空间的限制，为人们提供了更加便捷、高效的学习途径。
实践操作（15分钟）：假如，小明昨天生病了，一节语文新课没有听到，如果是你，该怎么办？你知道哪有在线学习的好帮手吗？
推出《国家中小学智慧教育平台》。
网址：
演示打开网站、如何浏览需要的信息。
学生实践操作，浏览《国家中小学智慧教育平台》信息。
汇报操作情况。
小知识（汇报总结）
在线学习平台可以为学习者提供更加系统和个性化的学习体验，它通常具有交互式学习、学习评估、课程管理等功能，使得在线学习更加便捷和高效。
认真思考比一比（3分钟）：线下学习和在线学习的特点对比？（小组讨论，鼓励发言）
讨论（4分钟）：在线学习的注意事项哪些?
今天，我们认识了“国家中小学智慧教育平台”，了解其功能，对比了学习方式，知道了注意事项。希望大家今后合理利用平台获取知识，提升成绩。牢记注意事项，安全健康学习。
在线学习的建议
任务（课堂+课后）（10分钟）：继续浏览网站“国家中小学智慧教育平台”，与家人分享你使用“国家中小学智慧教育平台”后的感受，并一起探讨如何更好地利用该平台开展学习。
五、教学反思
教学中密切关注学生操作与参与，及时鼓励指导。对学生的问题和想法认真对待，激发学习兴趣。讲解特点和注意事项时，结合实例便于学生理解。引导课后探索，培养自主学习和信息素养。后续教学可拓展在线学习资源，提升学习效果。修改课件，简单化，学习目标更加明确，学生动手实践时间多，效果好。
文档评论（0）