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第32期英语周报书面表达汇报人:子江中学杨俐尔读后续写指导-PlanetartPlanetary故事续写提升写作技巧,构建精彩故事
第二节(满分25分)读后续写原文及续写要求阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语续写两段,使之构成一篇完整的短文。OurteamhadbeenpreparingforthePlanetaryPlayoffforweeks.Wehadstudiedallmonthtomemorizefascinatingfactsabouttheuniverse.Mr.Davis,ourteacher,hadputupsolarsystem(太阳系)mobilesintheclassroom,andtheexcitementwasobvious.Duringthegame-show-stylecompetition,Mr.Davisaskedusquestions,andwehadtoanswerthemcorrectlytoearnpoints.Somequestionswereeasy,whileotherswerequitechallenging.Welaughedwhensomeonemadeafunnyanswer.Itwasalightheartedmomentthatbroughtusalltogether.Tomysurprise,Iendedupbeingoneofthetopscorersandearnedaspotontheteamrepresentingourclassatthelocalsciencefair.Iwasproudtohavemadeit.
Ourschool,Mapleton,wouldcompeteagainstLynwoodSchoolinaMegaPlanetaryPlayoff!Iwasabout5percentexcitedand95percentnervousbeyondbelief!Jasmine,Chandeep,LaShawn,Imani,andIhadabigpracticesession(练习期)beforethesciencefairandwewereallfeelingprettynervous.“EveryonecallsLynwoodthegeniusschool!”saidLaShawn.Chandeepnodded.IsharedI’dheardsomenotnicethingsaboutLynwoodkidstoo.“Likethattheycheatontests?”saidLaShawn.“Andthatthekidsarefullofthemselves?”Jasmineadded.“Weprobablyshouldn’tbetalkingaboutit,”saidImani,“youknow,sincewedon’texactlyhaveproofthatthosethingsaretrue.”“Yeah,”Isaid,“butwedon’texactlyhaveproofthatthey’refalseeither.”
AssoonasIsaidthosewords,Igotaterriblefeeling.I’musuallythepersonwhotriestostopmeanrumors(谣言).Butnow,forsomeunknownreason,Iwasstartingthem!Andhere’sthemostconfusingpart.Themorewetalkedaboutthoserumors,themoreconfidentwestartedtofeelaboutourselves!It’sembarrassingtoadmitit,butthemoreweputthosekidsdown,themoreweseemed
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