三年级下册美术3本.pdfVIP

教学计划

一、学情分析：

三年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，

能通过看看、画画、做做等方法表现，有一定的色彩基础，对美术也有着浓厚的兴趣，但还缺乏

想象力和创造精神。

二、教材分析：

本教材以促进学生人格全面发展为出发点，以学生必备的美术知识与技能为基础，注意贴近学生

的学校生活和社会生活，力图做到富有情趣和启发性。本教材的编写注重学生审美感受和视觉经

验的培养，强调学生创新意识和实践能力的协调发展，学以致用”为原则，选择符合三年级小学

生身心特点的教学内容设计课题。全册共有22课，内容涵盖造型表现、设计应用、欣赏评述、综

合探索等多个学习领域。本教材还注重教学方法的改革，努力转变学生的学习方式，调动学生主

动学习的积极性，从而提高教学质量。

三、教学目标

1、学生能运用立体图形的组合表现景和物；用记忆画的形式表现自己熟悉的人和物；运用间色进

行绘画；用立体材料粘画，学习彩墨画；选用简单的材料，采用剪、贴、拼等方法制作简单的立

体模型。

2、学生应自主、主动、合作、探究、生动活泼的学习，自觉的培养创新经省和美术实践能力，通

过学习美术提高生活质量。

四、教学重点、难点

[欣赏]重点：1、通过有趣的美术表现和欣赏活动，激发学生学习美术的兴趣，培养良好的学习习

惯。

2、引导学生欣赏、评价自己或别人的绘画作品，培养学生热爱绘画艺术，热爱生活的情感和健康

向上的审美情感。

难点：1、提高学生自主欣赏的意识和能力。

[绘画]重点：1、发展学生想象力、创造力，进一步熟练彩笔、油画棒等的表现技巧。

2、启发学生感受并表现周围生活中的美好事物，从中体验生活的乐趣。

难点：1、鼓励学生大胆想象、创造，真实的表现出自己的真情实感。

2、引导学生仔细观察生活周围的事物，细致、充分地在作品中。

[手工]重点：1、运用各种材质纸张及其他材料，进行简单的工艺制作。

2、运用橡皮泥、陶泥及相关材料，进行简单的泥塑制作。

难点：1、由简单的平面折纸逐步转为立体造型。2、如何细腻、立体表现泥塑造型。

五、教学措施：

抓住三年级学生的年龄和心理特点，丰富美术教学的形式，注重激发学生美术学习兴趣，处理好

审美教育、思品教育、能力培养和双基训练的关系，培养学生的形象思维能力，发展学生的创造

力。针对学情及三年级学生的心理和生理特点，制订以下教学措施：

1、以情导入，以趣启智，寓教于乐，激发学生的学习热情和自主性。

2、培养学生良好的美术学习的习惯。

3、注重学习过程中对美术活动的多角度的体验和尝试，拓宽学生学习、体验渠道，丰富教学形式。

培养学生表达自己感受和意愿的能力。

4、注重课评方式的多样性，课评标准的鼓励性。以激发学生的学习兴趣为宗旨，发挥学生的主体

性和创造能力。

2

2022—2023学年度第二学期三年级美术教学进度表

202322

年月日

周次教学内容课时数

一保护世界文化和自然遗产1

二辉煌的古埃及美术、儿童的世界2

三飞向太空、未来的畅想2

四美好的家乡、瓜果飘香2

五荷花美1

六有趣的生活、游乐场2

七放大镜