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第4节细菌、真菌和病毒;学习目标;一细菌;;细菌的结构模式图;比较植物细胞与细菌细胞的异同点;四、生殖方式:分裂生殖;;五、与人类的关系:
少数有害,多数有益
在生物圈中作为分解者
苏云金杆菌——使菜青虫生病死亡
甲烷菌——产生沼气
醋酸菌——制醋
乳酸菌——制酸奶、泡菜
根瘤菌——固氮提供给植物利用;黑木耳;;酵母菌;二真菌;酵母菌的结构模式图;比较酵母菌和细菌的结构异同点;比较酵母菌与植物细胞结构异同点;(二)营养方式:腐生;(一)形态结构:多细胞真菌,由菌丝组成;(四)与人类的关系:;蘑菇;菌柄;(四)真菌与人类关系;三病毒;2结构;噬菌体的生活;3形态;4病毒与人类关系;治疗疾病,利用病毒的特性,人们用绿脓杆菌病毒防止烧伤病人伤口受绿脓杆菌感染化脓;用病毒防止手术后病人长伤疤等。
利用病毒可制高效的生物农药,如利用多角体病毒防治松毛虫、粘虫等,即达到控制害虫的目的,对人畜健康和环境又完全无害。
病毒又可被用来生产疫苗预防传染病。;细菌、真菌和病毒的比较;课堂练习;4.下列关于真菌的叙述错误的是()
A.真菌的细胞内都具有真正的细胞核
B.真菌主要营寄生或腐生生活
C.真菌主要进行孢子生殖
D.真菌都是多细胞的个体
5.与洋葱细胞相比,细菌细胞缺少()细胞
A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.成形的细胞核
6.下列真菌中,可以当药材的是()
A.香菇B.草菇C.灵芝D.红托鹅膏
;知识框架;知识框架;
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鎙靈趰;1、字体安装与设置;
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