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学习型班组建设

万丈高楼平地起基础牢固是关键

班组是企业最小执行单位，一切战略目标必然落实于班组；

班组是制度落地的基础，制度只有落实到基层才是真正的落实

班组是人才成长的起点，人才素养、能力的养成80%在班组；金手指的故事开篇之前，我们先来说一个金手指的故事……故事的启示：拥有了创造“金子”的能力，比拥有数量再多终也有限的金子更有价值。对于班组建设来说，传授给每个人具体知识，不如建立起一种适宜于班组建设的理念和模式、创建出一套实用的方法和工具更有价值，从而使得班组内每个人愿学习、爱学习、善学习，形成班组自我吸纳、自我更新、自我提升的能力。学习型班组建设就能赋予班组建设就能赋予班组以“金手指”。什么是真正的学习型班组建设真正的学习型班组，是会系统思考、自我超越、主动改善心智模式、建立共同愿景的团队。简单说：工作学习化，学习工作化。010302学习型班组具备十个一注入了一种心态---阳光心态营造了一种氛围---激情团队锻造了一种激情---自我超越灌输了一个理念---系统思考强调了一种观念---系统思考培养了一种习惯---事事反思激发了一种热情---追求愿景010203拔亮了一盏心灯---活出精彩打下了一个根基---学习能力明白了一个道理---理解万岁班组长在学习型班组中的角色定位学习的设计者和推动者班组成员心智修炼的牧师班组成员技能提升教练学习型班组运作实例如何将学习型班组建设落实到实处，具体化到班组每一天的工作，生活当中？学习型班组建设，源于实践，重在善于总结提高，以实现班组学习的分享系统，反思系统，回馈系统的有机整合，搭建员工自我超越，改善心智模式的修炼“道场”。简单说：就是学习工作化，工作学习化。怎样实现工作学习化，学习工作化？01六一特有比练02每日一案例---事事是案例03所谓案例，就是为了达到一定的教育目的，围绕选定的问题，以事实作素材而编写成的某一特定情景的描述。04案例的类型和结构05问题型案例06案例陈述案例问题案例启示案例