第12课 水陆交通的变迁说课稿--2023-2024学年统编版（2019）高中历史选择性必修二.docxVIP

第12课水陆交通的变迁说课稿--2023-2024学年统编版（2019）高中历史选择性必修二

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教学内容

第12课水陆交通的变迁，本节课内容选自2023-2024学年统编版（2019）高中历史选择性必修二。主要包括中国古代水陆交通的发展历程、近代水陆交通的变革、以及现代水陆交通的成就。通过学习，使学生了解我国水陆交通的历史变迁，认识交通发展对社会经济、文化的影响，培养学生的历史意识和社会责任感。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的历史解释、史料实证、历史理解等学科核心素养。学生将通过分析水陆交通变迁的历史资料，提升对历史事件和历史现象的解释能力；通过查阅和运用史料，增强史料实证意识；同时，通过对交通变迁与社会发展的关系进行思考，提高对历史的理解和认识，培养历史思维和批判性思维能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在初中历史课程中已经接触过一些关于中国古代交通的历史知识，如丝绸之路、大运河等，对水陆交通的基本概念有所了解。但针对水陆交通的变迁这一专题，学生可能对近代以来的交通变革了解不足，对交通发展与科技革命、社会变革的关系认识不够深入。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

高中学生对历史学科的学习兴趣普遍较高，尤其对与现代社会紧密相关的历史事件和发展过程感兴趣。学生的分析能力和批判性思维能力逐渐增强