八年级历史下册第2课抗美援朝预学单无答案新人教版.docxVIP

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2《抗美援朝》预学单

学习目标：

1.了解中国人民志愿军出兵朝鲜的缘由。

2.驾驭中朝人民反侵略斗争的成功。

3.知道黄继光、邱少云的英雄事迹。

学习重点：

抗美援朝的基本信息；黄继光、邱少云等英雄身上所体现的优秀品质。

学习难点：中国出兵朝鲜的缘由。

一、预学任务：（阅读教材找到相关问题答案，有疑问的的做好标注，可向同组成员寻求帮助）

（一）、抗美援朝保家卫国

（1）阅读教材8-9页，试着分析中国出兵朝鲜的缘由。

结合课本，总结抗美援朝的基本状况(时间、指挥者，过程、结果等)

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、战斗英雄黄继光和邱少云

阅读课本，能叙述黄继光和邱少云的英雄事迹。

你从黄继光和邱少云身上学到了哪些优秀品质？为什么称志愿军是“最可爱的人”？

二、合作探究：(各小组成员就探究问题绽开探讨,以小组形式共同解决，留意辩证思索，结合史实分析作答，要点清楚语言精练）

【探究问题一】试分析朝鲜斗争中国取胜的缘由？

【问题探究二】朝鲜斗争成功有何重大历史意义？

巩固新知

1.中国人民志愿军被称为“最可爱的人”，是因为()

①中国人民志愿军有着高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神②志愿军战士在战斗中英勇坚韧，不畏艰险，不怕牺牲③志愿军战士保卫了国家，也为国家和民族在国际上赢得了荣誉④中国人民志愿军有着宏大的国际主义精神

A．①②③B．①②③④C．②③④D．①③④

2．在进行主题为“中国人民志愿军——中国最可爱的人”的探讨性学习时，可以作为史料运用的是()

①当时的文献资料②历史博物馆内存放的有关实物资料③电影《上甘岭》④当时实况纪录片和照片

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

3．建国初期，捍卫了亚洲与世界和平、保卫了国家独立、提高了中国国际地位的事务是()

A．《中国人民政治协商会议共同纲领》的颁布B．抗美援朝

C．西藏和平解放D．土地改革

四、收获与疑问：（在自学和小组探讨后你有哪些收获请记录下来，如对本课内容仍存有疑问,也请记录下来，课堂上由老师引导大家共同探究解决。）

我的收获：

我的疑问：