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3.1交变电流
学习目标
学习目标
课程标准
物理素养
1.通过实验观察交变电流的方向.2.会分析交变电流的产生过程,会推导交变电流电动势的表达式.3.知道什么是正弦式交变电流,知道正弦式交变电流的瞬时值表达式.4.了解交流发电机的构造及工作原理.
物理观念:认识中性面、区分交流电荷直流电、区分峰值、瞬时值。
科学思维:经历建立正弦式交变电流模型、用右手定则和法拉第电磁感应定律推理得出正弦式交变电流方向和大小的规律的过程,体会建立模型与推理分析的思维方法。
科学探究:运用电磁感应的相关知识理论探究交流发电机产生交变电流的过程。
科学态度与责任:通过正弦交流电的产生过程和我们大型发电厂的建设过程,体会物理知识与科学技术的关系。
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思维导图
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知识梳理
课前研读课本,梳理基础知识:
一、交变电流
1.交变电流:大小和方向随时间做周期性变化的电流叫作交变电流,简称交流.
2.直流:方向不随时间变化的电流称为直流.
二、交变电流的产生
交流发电机的线圈在磁场中转动时,转轴与磁场方向垂直.
三、交变电流的变化规律
1.中性面
(1)中性面:与磁感线垂直的平面.
(2)当线圈平面位于中性面时,线圈中的磁通量最大,线圈中的电流为零.
2.从中性面开始计时,线圈中产生的电动势的瞬时值表达式:e=Emsinωt,Em叫作电动势的峰值,Em=NωBS.
3.正弦式交变电流:按正弦规律变化的交变电流叫作正弦式交变电流,简称正弦式电流.
4.正弦式交变电流和电压
电流表达式i=Imsinωt,电压表达式u=Umsinωt.其中Im、Um分别是电流和电压的最大值,也叫峰值.
四、交流发电机
1.主要构造:电枢和磁体.
2.分类
(1)旋转电枢式发电机:电枢转动,磁极不动.
(2)旋转磁极式发电机:磁极转动,电枢不动.
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题型精讲
【题型一】交变电流与直流
1.交变电流
大小和方向随时间做周期性变化的电流叫作交变电流,简称交流.
2.常见的交变电流的波形图
实际应用中,交变电流有着不同的变化规律,常见的有以下几种,如图所示.
3.直流
方向不随时间变化的电流叫作直流,大小和方向都不随时间变化的电流叫作恒定电流.
【典型例题1】下列e-t图象中不属于交流电的有()
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】交流电是指电流的方向发生变化的电流,电流的大小是否变化对其没有影响,电流的方向变化的是ABC,故ABC是交流电,D是直流电.本题选择不是的,故选D.
【典型例题2】(多选)下列所示图像中属于交流电的有()
A. B.
C. D.
【答案】AD
【解析】交流电是指电流大小和方向随时间周期变化,由图可知,AD正确。
故选AD。
【对点训练1】(多选)下列各图象中属于交流电的有:
A. B.
C. D.
【答案】BCD
【解析】A图电流的方向不变,是直流电,BCD选项中电流的大小、方向都做周期性变化,是交流电,所以B、C、D正确;A错误.
【对点训练2】(多选)下列图像中属于交流电的有()
A. B.
C. D.
【答案】ACD
【解析】交流电是指电流的方向发生变化的电流,电流的大小是否变化对其没有影响,故ACD正确,B错误。
故选ACD。
【题型二】交变电流的产生
两个特殊位置
1.中性面位置(S⊥B,如图中的甲、丙)
线圈平面与磁场垂直的位置,此时Φ最大,eq\f(ΔΦ,Δt)为0,e为0,i为0.
线圈经过中性面时,电流方向发生改变,线圈转一圈电流方向改变两次.
2.垂直中性面位置(S∥B,如图中的乙、丁)
此时Φ为0,eq\f(ΔΦ,Δt)最大,e最大,i最大.
【典型例题3】如图所示,线圈abcd在水平匀强磁场中匀速转动而产生交变电流。当线圈逆时针转动到图示水平位置时()
A.线圈处于中性面位置
B.线圈中瞬时感应电动势为零
C.穿过线圈平面的磁通量最大
D.线圈中电流方向为
【答案】D
【解析】A.中性面是垂直于磁感应强度,题中该位置与中性面垂直,故A项错误;
B.在题中该位置,线框切割磁感线的速度最快,其瞬时感应电动势最大,故B项错误;
C.在中性面位置穿过线圈平面的磁通量最大,题中该位置与中性面垂直,其磁通量最小,故C项错误;
D.根据楞次定律,线圈中电流方向为,故D项正确。
故选D。
【典型例题4】如图所示,两圆弧形磁极之间放置一矩形线圈,其中A、B为线圈引出的两个接线端,线圈可绕轴转动。下列说法正确的是()
A.线圈处于非匀强磁场中
B.图示位置穿过线圈的磁通量不为零
C.通电后线圈左右两边受安培力相同
D.若线圈在外力作用下转动,则A端电势始终低于B端
【答案】A
【解析】A.两圆弧形磁极之间的磁场是非匀强磁场中,故A正确;
B.根据对称性结合磁通量的公式可知,图示位置穿过线圈
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