公开课教案教学设计课件语文版初中语文八上《记承天寺夜游》课件-(六).ppt

记承天寺夜游;日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人

苏轼

北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士，在诗词、散文方面有巨大成就，与父苏洵，弟苏辙并称为“三苏”，为“唐宋八大家”之一。

;简介写作背景。

元丰二月七日，御史李定等摘出苏轼有关如对王安石新法的诗句，说他以诗讪谤新法，并将他逮捕入狱，这就是“乌台诗案”。长时间的审问、折磨，苏轼差点丢了脑袋。后由于范镇、张方平等的营救，案件惊动两宫，十二月苏轼获救出狱，被贬到黄州，名义是团练副使却有职无权，无事可做。写本文之时，他在黄州已近四年。

;遂寝藻荇柏;节奏梳理;记承天寺夜游;记承天寺夜游;月色入户，欣然起行。念无与为乐者

遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，

相与步于中庭。

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庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏

影也。何夜无月，何处无竹柏，但少闲人如

吾两人者耳。;;

1)这篇文章运用了几种表达方式？

2)叙述部分交代了哪些要素？

;3)作者是如何描绘月色的？运用了什么修辞方法？有什么作用？从中可看出这幅月夜图有什么特点？;4)、文中哪些句子表达了作者的情感？

5)、文中结尾句流露出作者怎样的思想情感？

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5.小结;主旨;卖油翁;学习目标;;;;陈尧咨（善射）;1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。

2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？;人外有人，天外有天。

取人之长，补己之短。

自满人十事九空，虚心人万事可成。

谦受益，满招损。