陕西省蓝田县高中历史 第三单元 近代西方资本主义政体的建立 第9课 北美大陆上的新体制说课稿1 岳麓版必修1.docx

陕西省蓝田县高中历史第三单元近代西方资本主义政体的建立第9课北美大陆上的新体制说课稿1岳麓版必修1

一、教学内容

陕西省蓝田县高中历史第三单元近代西方资本主义政体的建立第9课北美大陆上的新体制

内容：本节课主要讲述北美大陆上资本主义政体的建立过程，包括独立战争、制宪会议、宪法制定等关键事件。通过学习，学生将了解美国宪法的产生背景、主要内容以及其历史意义。

二、核心素养目标

培养学生历史唯物主义观点，理解资本主义政体建立的历史必然性；提升学生分析历史问题的能力，通过研究美国宪法的制定过程，学会从政治、经济、文化等多角度分析历史事件；增强学生的法治意识，认识到宪法在国家治理中的重要作用；激发学生的爱国情感，了解美国独立战争的历史意义，培养学生的民族自豪感。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在进入本节课之前，已经学习了近代西方资本主义的发展历程，对资本主义政体的基本特征和基本原则有所了解。此外，学生对美国独立战争的历史背景和过程有一定的认识，为理解本节课内容奠定了基础。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

高中学生对历史学科普遍具有较高的兴趣，尤其对涉及政治制度、国家治理等方面的内容更感兴趣。在学习能力方面，学生具备一定的分析问题和解决问题的能力，能够通过阅读、讨论等方式获取知识。学习风格上，部分学生偏好通过视觉和听觉获取信息，而另一部分学生则更倾向于通过阅读和思考来学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

本节课涉及的政治制度较为复杂，学生可能难以理解宪法制定过程中的具体细节和深远影响。此外，学生对资本主义政体的评价可能存在主观性，容易形成片面或极端的观点。因此，教师需要引导学生客观分析历史事件，避免简单化或情绪化的评价。同时，对于学习风格不同的学生，教师应采取多元化的教学方法，确保所有学生都能有效参与学习。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有岳麓版必修1教材，以便于阅读和理解课程内容。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的美国独立战争历史图片、宪法结构图、视频资料，以及相关的历史地图，帮助学生直观理解历史背景和宪法制定过程。

3.教室布置：设置分组讨论区，便于学生进行小组合作学习，同时准备黑板或白板，用于展示教学内容和讨论成果。

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台发布预习PPT，包括美国独立战争的历史背景和宪法制定的基本原则。

设计预习问题：围绕“美国宪法如何保障民主与法治？”设计问题，引导学生思考宪法的基本原则和功能。

监控预习进度：通过班级微信群收集预习反馈，确保学生完成预习任务。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生阅读预习PPT，了解美国独立战争和宪法制定的相关信息。

思考预习问题：学生针对预习问题进行思考，提出自己的观点和疑问。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：通过预习，培养学生的自主学习能力。

信息技术手段：利用在线平台和微信群进行预习资源的共享和反馈。

作用与目的：

帮助学生提前了解课程内容，为课堂学习做好准备。

培养学生的独立思考能力，为课堂讨论打下基础。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过播放美国独立战争的历史视频，引出宪法制定的重要性。

讲解知识点：讲解宪法制定的过程，包括制宪会议的召开、宪法草案的讨论和修正。

组织课堂活动：设计小组讨论，让学生分析宪法中的关键条款及其意义。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，思考宪法制定的历史背景和意义。

参与课堂活动：学生积极参与小组讨论，分享自己的理解和观点。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过讲解，帮助学生理解宪法制定的历史过程。

活动法：通过小组讨论，提高学生的参与度和合作能力。

作用与目的：

帮助学生深入理解宪法制定的历史背景和过程。

通过小组讨论，培养学生的合作能力和批判性思维。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置关于宪法条款的案例分析作业，要求学生分析条款对现代民主法治的影响。

提供拓展资源：推荐相关书籍和网站，供学生进一步了解美国宪法的历史和影响。

学生活动：

完成作业：学生完成案例分析作业，巩固课堂所学知识。

拓展学习：学生利用推荐资源进行自主学习，拓宽知识面。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：通过作业和自主学习，巩固和拓展知识。

反思总结法：通过作业反馈和拓展学习，引导学生反思和总结。

作用与目的：

巩固学生在课堂上学到的知识，提高应用能力。

通过拓展学习，培养学生的自主学习能力和研究能力。

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

-美国宪法全文及其修正案：提供宪法原文和修正案的全文，让学生深入理解宪法的内容和演变过程。

-美国独立战争相关文献：包括独立宣言、联邦条例等重要文献，帮助学生了解独立战争的历史背景和思想基础