七年级地理下册 6.2 非洲说课稿1 （新版）湘教版.docx

七年级地理下册6.2非洲说课稿1（新版）湘教版

一、设计思路

本节课以湘教版七年级地理下册6.2《非洲》为内容，旨在让学生了解非洲的自然环境、经济发展和文化特色。设计思路围绕“探究、体验、合作”展开，通过地图、图片、视频等多种教学手段，激发学生的学习兴趣，培养学生的地理思维和综合素养。

二、核心素养目标

1.培养学生运用地理信息系统分析非洲地理环境特征的能力。

2.提升学生通过地图阅读理解非洲地理位置、地形地貌等自然要素。

3.增强学生对非洲经济、文化多样性的认识，培养跨文化交流意识。

4.培养学生运用地理知识解决实际问题的能力，提升综合思维和区域认知。

三、学情分析

七年级学生正处于青春期，好奇心强，对世界充满探索欲。在地理学科方面，学生对非洲这一地域概念有一定的认识，但多为表面了解，缺乏系统性的地理知识。在知识层面，学生对地理基本概念、地图阅读等基础知识掌握较好，但缺乏对非洲具体地理环境的深入理解。在能力方面，学生的分析问题和解决问题的能力有待提高，尤其是在面对复杂地理现象时，缺乏综合分析的能力。在素质方面，学生的合作意识、探究精神有待培养，部分学生存在依赖性强、自主学习能力不足的问题。这些学情特点对非洲地理这一章节的学习有一定影响，因此，在教学过程中，需要充分考虑学生的认知特点，设计贴近学生生活实际的教学活动，激发学生的学习兴趣，培养学生的地理思维和综合素养。

四、教学方法与策略

1.采用讲授法与讨论法相结合，通过讲解非洲的自然环境、历史文化，引导学生主动思考。

2.设计“非洲之旅”角色扮演活动，让学生分组扮演不同角色，体验非洲的风土人情，增强学习趣味性。

3.利用地图、图片、视频等多媒体资源，直观展示非洲地理特征，提高学生的视觉感知能力。

4.引导学生进行小组合作探究，通过案例分析、问题解决等方式，提升学生的综合分析能力和团队协作精神。

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求，如让学生预习非洲的基本地理位置、主要地形地貌等。

设计预习问题：围绕非洲的自然资源和人文环境，设计问题如“非洲有哪些主要的自然资源？”“非洲的文化特点有哪些？”引导学生自主思考。

监控预习进度：通过平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生按照预习要求，自主阅读资料，理解非洲的基本地理特征。

思考预习问题：学生针对预习问题，如“非洲的气候类型有哪些？”进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：通过预习，培养学生独立获取知识的能力。

信息技术手段：利用在线平台，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

帮助学生提前了解非洲地理，为课堂学习做好准备。

培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过非洲的动植物图片或视频，引出非洲的地理特点，激发学生的学习兴趣。

讲解知识点：详细讲解非洲的气候、地形、资源分布等知识点，结合实例如尼罗河、撒哈拉沙漠等。

组织课堂活动：设计“非洲之旅”角色扮演活动，让学生分组扮演不同角色，体验非洲的风土人情。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，积极思考老师提出的问题。

参与课堂活动：学生积极参与角色扮演，通过互动体验非洲的文化。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过讲解，帮助学生理解非洲的地理特征。

实践活动法：通过角色扮演，让学生在实践中体验非洲文化。

作用与目的：

帮助学生深入理解非洲的地理特征，掌握非洲的文化特点。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置与非洲地理相关的课后作业，如绘制非洲地图、收集非洲的民俗文化资料等。

提供拓展资源：提供与非洲地理相关的书籍、网站等资源，供学生进一步学习。

学生活动：

完成作业：学生认真完成作业，巩固课堂所学知识。

拓展学习：学生利用拓展资源，进行更深入的学习。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：引导学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：引导学生对自己的学习过程和成果进行反思和总结。

作用与目的：

巩固学生在课堂上学到的知识，拓宽学生的知识视野。

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

非洲作为世界第二大洲，拥有丰富的自然和人文资源。以下是一些与本节课教学内容相关的拓展资源：

（1）非洲的自然环境：介绍非洲的地形地貌、气候类型、河流湖泊等自然特征，如非洲的高原、沙漠、热带雨林等。

（2）非洲的动植物资源：介绍非洲的特有动植物种类，如非洲象、长颈鹿、犀牛等，以及非洲的植物资源，如咖啡、可可等。

（3）非洲的文化遗产：介绍非洲的古老文明、传统艺术、民俗风情等，如埃及金字塔、非洲鼓乐、部族文化等。

（4）非洲的经济与政治：介绍