婴幼儿常见疾病预防与紧急处理课程全册教学设计.pdfVIP

婴幼儿常见疾病预防与紧急处理课程全册教案

第一章新生儿疾病

序号1课时|3|课型新授课

第一节新生儿缺氧缺血性脑病

课题第二节新生儿黄疸

第三节新生儿脐部疾病

1.掌握新生儿缺氧缺血性脑病的临床表现及其护理。

教学目2.了解新生儿黄疸的临床表现及其并发症。

3.掌握新生儿脐部疾病的临床表现及其预防措施。

新生儿缺血缺氧性脑病的预防；新生儿黄疸的临床表现、分类鉴别；新

教学重点

生儿脐部疾病的护理。

教学难点新生儿黄疸的临床表现、分类鉴别。

教学方法多媒体；讲授；讨论。

教学准备多媒体音频素材

教学手段

教学内容

第一节新生儿缺氧缺血性脑病提出问题；新生儿缺氧缺

血性脑病的病因主要是

一（）概述［围生期窒息所引起的脑

定义：指围产期窒息而导致脑的缺氧缺血性损害，临床表现为一系列血流减少或脑供血暂停而

脑病的症状，部分小儿可留下不同程度的神经系统后遗症。足月儿多导致的胎儿或新生儿脑损

见。伤）

二（）病因

病因：缺氧是发病的核心，其中围生期窒息是最主要的病因。

提问：新生儿缺氧缺血性

正常大脑静脉、动脉

脑病临床表现的5个准。

三（）新生儿缺氧缺血性脑病的临床表现

［意识障碍；

令意识障碍；

肌张力；原始反射改变；

令肌张力；

惊厥：惊厥常发生在出生

原始反射改变；

24小时内；

O惊厥：惊厥常发生在出生24小时内；

脑水肿、颅内高压：则在

脑水肿、颅内高压：则在24〜72小时内最明显

24〜72小时内最明显）

⑴轻度：患儿常表现为兴奋、烦躁，四肢及下须出现不自主颤动,

通过表格引导学生记忆新

肌张力良好或增强，一般不表现出惊厥。一般在胎儿出生后24h症

生儿缺氧缺血性脑病的程

状较明显，3~5d