高中生物必修三第一章含答案.docVIP

高中生物必修三第一、二、三章单元检测

一．选择题〔每题2分,共60分。每题只有一个选项符合题意。〕

1.以下有关生长素的表达,不正确的选项是〔〕

A.分生组织是合成生长素最旺盛的部位B.生长素大局部集中在生长旺盛的部位

C.感受光刺激的部位是胚芽鞘的尖端,向光弯曲生长的部位是尖端的下面一段

D.单测光照射能使生长素在向光一侧分布多

2.以下属于哺乳动物和人体“内环境”的是〔〕

A.肺泡腔内的气体B.小肠腔内的消化液C.心室腔内的血浆D.膀胱腔内的尿液

3.关于植物激素作用的表达，正确的选项是〔〕

A.生长素可用于果实催熟 B.脱落酸能够促进种子萌发

C.赤霉素能够促进茎的伸长 D.乙烯可用来诱导产生无籽果实

4.长时间运动引起机体缺氧时，血液pH的变化趋势、引起pH变化的物质、能起缓冲作用的物质分别是〔〕

A.降低、CO2、Na2CO3B.降低、乳酸、NaHCO3C.升高、CO2、H2CO3D.升高、乳酸、NaHCO3

5.以下关于人体水分调节的表达，正确的选项是〔〕

A.大量饮水，那么抗利尿激素分泌增加B.抗利尿激素由下丘脑释放

C.抗利尿激素分泌减少，那么尿量增加D.细胞外液渗透压降低，那么尿量减少

6.将大白鼠从25℃的环境移到0℃的环境中，将出现的生理反响是〔〕

A.耗氧量减少，立毛肌放松B.耗氧量增加，皮肤血管收缩

C.耗氧量减少，心率减慢D.耗氧量增加，体温升高

7.在一条离体的神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。以下图表示刺激时膜内外电位变化和所产生的神经冲动的传导方向〔横向箭头表示传导方向〕。其中正确的选项是()

8．为了验证胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的某种物质，用胚芽鞘和琼脂块等材料进行实验时，对照实验的设计思路是

A．完整胚芽鞘分别置于单侧光照射和黑暗条件下

B．胚芽鞘尖端和未放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧

C．未放过尖端的琼脂块和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧

D．胚芽鞘尖端和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧

9.人的神经系统中，有些神经细胞既能传导兴奋，又能合成并分泌激素。这些细胞位于

A.大脑皮层 B.垂体 C.下丘脑 D.脊髓

10．根据右图所示，分析a、b、c、d四个琼脂块中生长素含量，正确的结论是

A．abcB．cbd

C．bacD．a=b=c

11．高等动物激素和植物激素的主要区别在于 〔〕

A．有无特定的分泌腺体 B．是否种类多样性和特异性高

C．是否微量高效 D．是否有调控代谢作用

12.以下图表示神经元联系的一种形式，与此相关的表述正确的选项是

A．刺激a处，会导致b处兴奋或抑制，c处也发生电位变化

B．刺激b处，不会引起a和c处发生电位变化

C．刺激c处，a和b处都会发生兴奋D．刺激a处，b、c同时兴奋或抑制

13．用燕麦胚芽鞘及幼苗⑦⑧进行如下实验，一段时间后，会引起弯曲现象的是〔→表示单侧光的方向〕

A．②⑤⑦

B．①②③⑤⑧C．①③④⑥⑦D．②⑤⑧

14．毛细血管和毛细淋巴管管壁细胞的内环境分别是

①血液和组织液②血浆和组织液③淋巴和血浆④淋巴和组织液

A.①④B.②③C.②④D.①③

15．根据所学知识判断以下几种表达中正确的选项是()

①胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干细胞，进而分化出T细胞②过敏反响是指已免疫的机体在再次接受相同抗原的刺激时所发生的反响③浆细胞产生的抗体能对任何病毒起免疫作用④吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、浆细胞均能识别抗原⑤一种抗原只能与相应的抗体或效应T细胞发生特异性结合⑥自身免疫病和艾滋病都是机体免疫功能不强或缺陷造成的

A．②⑥ B．②⑤C．③⑤ D．①④

16．关于特异性免疫和非特异性免疫的表达中，不正确的选项是()

A．发生非特异性免疫的结构主要是皮肤、黏膜、吞噬细胞等，发生特异性免疫的结构是机体的免疫系统

B．非特异性免疫出现快，作用范围广；特异性免疫出现慢，作用范围小，针对性强

C．特异性免疫是在非特异性免疫的根底上形成的

D．非特异性免疫是在特异性免疫的根底上形成的

17.当抗原首次入