2025年高考语文材料作文模拟预测：“平凡细节铸就非凡成就”写作指导+佳作展示.docVIP

2025年高考材料作文：“平凡细节铸就非凡成就”写作指导+佳作展示

阅读下面的材料，根据要求写作。

有人问，中国军人叠被子都要把被子叠得整整齐齐的，像豆腐块似的；踢正步要精确到毫米，一丝不差；在荒无人烟的边境，即使只有值勤战士一个人，他依然站得笔直……他们将这些看似无关紧要的小事做到极致，有意义吗？

你了解中国海军372潜艇遭遇海底断崖、战士们凭借肌肉记忆180秒内完成几百个盲操作而成功自救的奇迹后，当你了解中国机长凭着无数次严格的训练和坚定的信仰在飞机挡风玻璃损坏、浓雾弥漫的危险处境下毅然带领全机人员安全着陆的感人故事后，或许你的心中自有答案。

以上材料引发你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

要求：自拟标题，自选角度，确定立意，明确文体；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

一、审题立意

材料剖析

同学们，我们一起来仔细研读这则作文材料。材料开篇提出一个疑问：中国军人把叠被子、踢正步这些看似无关紧要的小事做到极致，是否有意义？随后通过列举中国海军372潜艇遭遇海底断崖时战士们凭借肌肉记忆完成盲操作成功自救，以及中国机长在危险处境下凭借严格训练和坚定信仰安全带领全机人员着陆这两个事例，暗示了对这个疑问的答案。这表明，那些看似微不足道的小事做到极致，往往能在关键时刻发挥巨大作用，成就非凡。

参考立意

1.于细微处见真章，铸非凡以御危机

难度评估：（★★★）这个立意难度适中。它需要同学们深入理解材料中细节与非凡成就之间的联系，以及在面对危机时这种联系所发挥的作用，对思维的深度和广度有一定要求。

立意阐述：此立意强调在日常的细微之处下功夫，将小事做到极致，从而铸就非凡的能力，以便在危机来临时能够从容应对。“于细微处见真章”体现了对细节的重视，注重细节往往能反映出一个人的态度、能力和素养。“铸非凡以御危机”则突出了通过长期对细节的坚持和积累，能够形成强大的实力，在关键时刻发挥关键作用，化危机为转机。例如，中国军人平日里对叠被子、踢正步等小事的严格要求，培养了他们的纪律性、专注力和团队协作精神，这些品质在面临战争或其他紧急情况时，就成为了他们战胜困难的关键因素。

2.严以律己，成就卓越人生

难度评估：（★★）该立意难度相对较低。它比较贴近同学们的生活实际，容易理解和把握，只要能够结合自身或他人的经历，阐述严格要求自己与成就卓越之间的关系即可。

立意阐述：“严以律己”是一种自我约束和自我提升的态度，它要求我们在生活和学习的各个方面都对自己高标准、严要求。通过不断地约束自己的行为、规范自己的习惯，我们能够逐渐培养出良好的品德和优秀的能力。而“成就卓越人生”则是这种自律行为的结果，当我们在各个方面都做到严格要求自己时，我们就能够在学业、事业等方面取得优异的成绩，实现自己的人生价值。比如，运动员们通过日复一日的严格训练，控制饮食、坚持锻炼，不断挑战自己的极限，最终在赛场上取得优异的成绩，成就了卓越的运动生涯。

3.以小见大，平凡铸就非凡（有例文）

难度评估：（★★★★）这个立意难度较高。它需要同学们具备较强的抽象思维能力和对材料的深度解读能力，能够从平凡的小事中挖掘出深刻的内涵，阐述平凡与非凡之间的辩证关系。

立意阐述：“以小见大”是一种认识事物的方法，它告诉我们要善于从细微的事物中发现其背后的重大意义和价值。“平凡铸就非凡”则强调了平凡的人在平凡的岗位上，通过坚持不懈地努力，将平凡的工作做到极致，同样能够创造出非凡的成就。例如，材料中的中国军人，他们的日常训练看似平凡，但正是这些平凡的训练，培养了他们坚韧不拔的意志和过硬的专业技能，使他们在关键时刻能够挺身而出，创造非凡的功绩。这一立意鼓励同学们关注身边的平凡事物，认识到平凡中蕴含着伟大，只要我们用心去做，就能在平凡的生活中创造出非凡的价值。

二、选材构思

立意一：于细微处见真章，铸非凡以御危机

1.选材方向：可以选取一些在危机时刻凭借平时对细节的积累而成功化解危机的事例。如医疗领域，医生在手术中凭借平时对每一个操作细节的严格要求，在面对复杂病情时能够冷静应对，成功完成高难度手术；航天领域，科研人员对航天器的每一个零部件都进行精细检测和调试，在发射过程中即使遇到突发状况，也能凭借精确的数据和熟练的操作确保任务成功。

2.构思示例：文章开头可以结合材料引出观点，强调细节与应对危机的关系。中间部分分别列举医疗和航天领域的事例，详细描述医生和科研人员平时对细节的重视以及在危机时刻的具体表现，分析这些细节如何为成功化解危机奠定基础。结尾部分总结全文，再次强调在生活和学习中注重细节，培养应对危机能力的重要性。

立意二：严以律己，成就卓越人生

1.选材方向：可以选择名人故事或身边的事例来体现严以律己与成就卓越的关系。比如，科学家牛顿，他一生对自己的研究工作严格要求，不放过