2025年人教版版九年级历史下册课件：第二单元第二次工业革命和近代科学文化 习题课件（共27张PPT）.pptVIP

第二单元第二次工业革命和近代科学文化第5、第6课第二次工业革命、工业化国家的社会变化

学习目标1.通过列举电力广泛应用的史实，分析第二次工业革命的特点。2.掌握发明家爱迪生的主要发明成就，了解汽车和飞机的发明和使用等基本史实。3.理解第二次工业革命带来的社会进步和社会问题。

知识梳理电力爱迪生电气时代内燃机本茨流水线莱特诺贝尔垄断资本主义

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同步训练一、单项选择题1.《西方文明史》认为：“经过长时期的分离，科学革命和工业革命终于携手并进了。”这一现象开始于（）A.珍妮机的发明B.蒸汽机的改良C.第二次工业革命D.信息时代的到来2.他发现了电磁感应现象,提出了电磁学理论,被称为“‘电气时代’的奠基人”。他是（）A.法拉第B.爱迪生C.诺贝尔D.本茨CA

3.“电工技术革命是一次巨大的革命，而电的利用将为我们开辟一条道路。”人类由此进入（）A.“蒸汽时代”B.“电气时代”C.“信息时代”D.“网络时代”4.工业革命经过一段时期的发展，在19世纪后半期进入了一个新的历史时期，称之为“工业革命的新阶段”。材料中“新阶段”主要表现在（）①手工工场的规模越来越大②蒸汽机的发明促进了铁路大规模修建③科学理论的指导作用愈加明显④电力在生产和生活中广泛使用A.①②B.③④C.①④D.②③BB

5.白炽灯现在逐步被节能灯取代，但它曾经一度被广泛使用。那么让它为人类带来光明的发明家是（）A.爱迪生B.瓦特C.本茨D.莱特兄弟6.在第二次工业革命中得到开发和广泛应用的新能源有（）①水力②原子能③石油④电力A.①④B.③④C.①②D.②④7.世界著名的汽车品牌“奔驰”是为了纪念本茨而命名的。汽车的出现得益于（）A.蒸汽机的发明B.马匹的驯化C.内燃机的发明D.电力的应用ABC

8.美国人亨利·福特被称作“为世界装上轮子”的人，这是因为他使用了（）A.流水线生产汽车B.四轮汽车C.轮船D.蒸汽机车9.依靠强大的科技实力，美国在19世纪末20世纪初迅速赶上并超过在过去两个世纪里一直走在前面的欧洲强国。这一时期美国的科技成就包括（）A.①②B.③④C.①③D.②④AB

10.世界博览会是经济、科技与文化界的奥林匹克盛会。1876年，美国为纪念其诞生100周年，在费城举办世界博览会。假如你作为中国代表参加了这次博览会，你在会上见到的最新科技成果可能是（）A.飞机B.蒸汽机车C.炸药D.电子计算机11.右图是一幅名为《垄断资本家控制下的美国参议院》的漫画。推动此情景出现的重要因素是（）A.新航路的开辟B.独立战争C.工业革命D.第二次工业革命CD

12.1870年以后，科学技术的发展突飞猛进，各种新技术、新发明层出不穷，并迅速应用于工业生产，这大大促进了经济的发展。下列发展趋势出现于这一阶段的是（）①蒸汽机使用导致环境污染问题开始出现②工业劳动者的数量不断增加，越来越多的人放弃农业生产③人们生活水平不断提高，交通更加发达④欧洲国家开始推广大众教育A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④13.以下对工业化社会的表述，正确的是（）①工业化使人口越来越集中于城市②工业化导致人民文化水平下降③工业化只会导致城市交通状况不断恶化④工业化带来了环境的变化A.①②B.③④C.①③