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教资面试小学数学
《负数》教案
一、目标:
1.读写负数,理解正负数含义,会区分正负数和零。
2.过程与方法:小组合作、动手操作、观察;动手实践、观察能力
3.情感目标:培养合作意识、以及勇于探索的学习态度。重点:认识负数,会区分正负数及其含义。
二、难点:
理解分数的含义
三、导入:
师生进行说反话的游戏,举出零上和零下引出天气预报中零下温度是如何表示的,解释课题
四、新授:
活动1:多个城市的最低温度和最高温度,区分零上和零下的温度,观察数字的特点,引出零上温度用正数表示,正数的读写;零下的温度用负数表示,负数的读写。
活动2:
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