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摘要
本实践报告是作者基于国际模拟会议“共创未来：教育和气候行动”口
译实践而撰写的，该国际会议是联合国气候变化大会第二十六届会议的一部
分。会议持续了大约一个半小时，作者和其他两位同学共同完成了此次模拟
会议的交替传译工作。
在仔细分析此次口译表现后，作者发现，由于这次正式的国际会议上有
大量复杂的长难句子，所以自己的译文充斥着很多字面翻译和中式表达，影
响了口译的整体质量。英语中的长难句口译一直是一项具有挑战性的工作，
与笔译不同的是，当译员遇到一个经常说复杂语法结构句子的讲者时，他们
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