Unit1 Honesty and responsibility Extended reading 说课稿-2023-2024学年高中英语牛津译林版（2020）选择性必修第四册.docxVIP

Unit1HonestyandresponsibilityExtendedreading说课稿-2023-2024学年高中英语牛津译林版（2020）选择性必修第四册

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教材分析

Unit1HonestyandresponsibilityExtendedreading是高中英语牛津译林版选择性必修第四册中的内容。本单元以诚实和责任感为主题，通过阅读文章引导学生树立正确的价值观，培养责任感。课文内容贴近学生生活，有助于提高学生的阅读理解和思辨能力。

二、核心素养目标

1.培养学生的阅读理解能力，提高对文本的深入分析和批判性思维。

2.增强学生的文化意识，理解不同文化背景下诚实和责任感的体现。

3.促进学生的语言运用能力，通过模仿和创作，提高英语表达和写作水平。

4.强化学生的价值观塑造，使学生认识到诚实和责任感的重要性，并在日常生活中践行。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在进入高中阶段之前，已经学习了基础的英语语法、词汇和阅读理解技巧。他们对英语阅读有一定的兴趣，并具备一定的阅读能力。然而，对于本单元所涉及的诚实和责任感的主题，学生在之前的课程中可能接触较少，因此在理解相关文化背景和价值观时可能存在一定的难度。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

高中学生对英语学习通常持有较高的兴趣，尤其是对于贴近生活的话题。他们在学习上表现出较强的自主性和探究欲望。学生的能力水平参差不齐，部分学生可能在阅读理解上较为擅长，而写作和口语表达方面可能存在挑战。学习风格上，有的学生偏好通过视觉信息学习，有的则更倾向于听觉和动手实践。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在阅读本单元的Extendedreading时，可能会遇到以下困难：一是对文化差异的理解不足，难以把握不同文化背景下诚实和责任感的具体表现；二是词汇量不足，影响对文章内容的准确理解；三是缺乏批判性思维能力，难以对文章进行深入分析和评价。此外，学生在写作和口语表达时可能难以将阅读中学到的观点和技巧有效运用。

四、教学资源

1.软件资源：多媒体教学软件、英语阅读平台、在线词典、翻译软件

2.课程平台：学校内部英语教学平台、网络学习平台

3.信息化资源：英文原文资料、相关主题的视频片段、在线英语学习资源

4.教学手段：投影仪、白板、电子书包、笔记本电脑、手机等移动设备

五、教学过程设计

教学时间：45分钟

一、导入环节（5分钟）

1.创设情境：播放一段关于诚实和责任感的英文短片，引导学生思考短片中的角色是如何表现诚实和责任的。

2.提出问题：观看结束后，提问学生：“你们认为短片中的角色做得对吗？为什么？”

3.学生回答问题，教师总结并引出本节课的主题“HonestyandResponsibility”。

二、讲授新课（20分钟）

1.介绍诚实和责任感的概念，通过PPT展示相关词汇和例句。

2.分析课文结构，讲解文章的主要内容和观点。

3.引导学生关注作者在文中使用的修辞手法和表达方式。

4.强调课文中的重点词汇和短语，如honesty、responsibility、dishonesty等，并进行例句讲解。

5.通过小组讨论，让学生分享自己对诚实和责任感的理解。

三、巩固练习（15分钟）

1.阅读练习：分发课文，让学生阅读并回答相关问题，如文章的主旨、人物性格等。

2.写作练习：要求学生根据课文内容，写一篇关于诚实和责任感的短文。

3.口语练习：组织学生进行角色扮演，模拟课文中的场景，锻炼口语表达能力。

四、课堂提问（5分钟）

1.提问学生关于课文内容的问题，如：“你认为诚实和责任感在现实生活中有多重要？”

2.鼓励学生发表自己的观点，并引导学生进行辩论。

五、师生互动环节（5分钟）

1.教师提问：“在你们的生活中，有没有遇到过需要诚实和责任感的情况？请分享一下。”

2.学生分享自己的经历，教师总结并点评。

3.教师引导学生思考如何在实际生活中践行诚实和责任感。

六、核心素养能力的拓展要求（5分钟）

1.教师总结本节课所学内容，强调诚实和责任感的重要性。

2.引导学生思考如何将所学知识运用到日常生活中，培养自己的核心素养。

3.鼓励学生在家庭、学校和社会中践行诚实和责任感。

教学双边互动，注重学生的主体地位，引导学生主动参与课堂活动。教学过程中，教师应关注学生的个体差异，因材施教，激发学生的学习兴趣，提高学生的英语素养。

六、知识点梳理

1.词汇：

-Honesty：诚实，正直

-Responsibility：责任，义务

-Dishonesty：不诚实，欺诈

-Accountable：负责