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天大的隐私
寄语：以诚感人者，人亦诚而应。
学科
语文
年班
一年
执行日期
主备人
教学内容
5.4天大的隐私（一）
审核人
教学
目标
相识14个生字，会写6个字
正确、流利、有感情地朗读课文，了解课文大意
教学
重点
相识14个生字，会写6个字
教学
难点
会写6个生字
教学资源打算
生字卡、课件
教学方法
讲授法
学习
方式
合作探究
教学步骤
课前
约
8
分
钟
导学
导入新课。（约1分钟）
2.检查学案。（约1分钟）
3.出示学习目标。（约1分钟）
自学
学习导航
学习踪迹
自主学习
（约4分钟）
随文识字
尼克应肥理情现今内节因肚宝贝
写字
今片贝后和妈
三、
1、有感情地朗读课文
2、这篇课文讲解并描述什么内容？
3、分角色的朗读课文
1.“尼克应肥理情现今内节因肚宝贝”这些字的偏旁及结构是什么？
组词
今（）和（）
片（）妈（）
贝（）
课中
约
20
分
钟
互学
合作学习
约10
分
这个天大的隐私是什么？
“我们”都想了哪些方法去阻挡托尼叔叔的老婆变胖？
群学
探究学习
约3
分钟
当“我们”告知托尼叔叔的老婆变胖时，托尼叔叔为何一点忧愁都没有？
老师讲析
约7
分
回顾本节课的重点学习内容，体会难点内容，适当补充学生遗漏的部分。
课后
约
12
分
钟
会学
会
运
用
约10分
钟
读一读，写一写
克服应当减肥道理现在
内心情节因为肚子珍宝
后来和气妈妈今日名片
学
方
法
约2
小组长对本节课学问以及组内表现总结、反思，提出改进方法。
（本节课本组在学习和课堂表现中优点和缺点以及对学问的驾驭状况，对缺点实行什么措施？）
乐学
作业
设计
回家向爸爸妈妈讲解并描述这个故事
板书设计
教后
反思
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